当员工犯错时，管理者不应该直接上来就给与批评。我们学会换一种方式去对待这个错误，利用人性去诱导（通过这件事的其他一个点去夸奖他们）对方让他们意识到自己的错误。这样他们更容易接受自己的错误，更快的改正错误。
当员工犯错时，管理者不应该直接上来就给与批评。我们学会换一种方式去对待这个错误，利用人性去诱导（通过这件事的其他一个点去夸奖他们）对方让他们意识到自己的错误。这样他们更容易接受自己的错误，更快的改正错误。
批评人时换位思考一下，如果这样说，结果会怎样？批评会带有情绪，情绪会影响工作，员工犯错不可怕，怕是管理者不知道如何...
当员工犯错时，管理者不应该直接上来就给与批评。我们学会换一种方式去对待这个错误，利用人性去诱导（通过这件事的其...
人性都是自我的，假如犯错了被别人指责，首先第一反应就是反驳，不接受。换为用诱导的方法，能让其自我反省，才能从内心深...
当员工犯错时，很多管理者都会去批评员工，但真正的优秀管理者，要做的是诱导。利用人性去诱导，人性都是非理性思考，以感...
有时候员工犯错，越去批评可能得到的只是应付，也是不在乎，换个角度了解事情经过，一点点的深入主题，让对方侧面...
员工做错事情时，我们不能上来就是劈头盖脸的批评，要让员工意识到自己的错误，要正确的诱导员工去做，让员工坦然接...
不要跟员工去分析错误，而是通过诱导让员工认识到错误，从内心去看待和改正问题。
作为管理者在面对下属的错误，处理的方法很重要。 诱导员工自己去承认错误，比耿直的指出错误更有效，让员工自己...
“诱导”是个中性词，利用好了她会成为褒义词。诱导会使我们发自内心的去认知并且是自己体会最深的，责骂和体罚是会让...
发现问题根据实际情况及时处理，错误的开始并不一定要正面制止。通过诱导的方式让对方认识到自身的问题。 ...
本文标题：7.25领导力的精要是诱导
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