五勤记·触界39：记流水账的文章与生活
“同学们，写作文要避免记流水账，要把你印象最深刻的事情写出来。”
作文课堂是上，这几乎成了很多老师的口头禅。
话是一遍遍的强调，可一写起作文，这记流水账的毛病总也改不了。
印象深刻的事，好像没有呀？
孩子观察世界的角度本来就比成人快，如同鱼的记忆可能就几秒钟，除了一件又一件的流水账哪有什么深刻的事，所谓的有些深刻，大部分是文学加工的结果。
其实改不了这种毛病的何止是孩子。
就比如我吧，想每天做一下日更，一天下来会发现值得记录的事情也不多，甚至到了这天快结束的时候，才总算找到一个主题。
能被值得记录的往往就是灵光乍现的思想闪光点。
尽管这个周末的一天自己刻意做了安排：上午上课，中午聚餐，下午参加公益讲座，陪同孩子做手工，晚上线上学习，总希望通过一件件事情的参与，来获得更多的感知。
但实际上每一笔时间的价值和你走得多远，做了多少事并没有必然的联系，有时候，你即便身在现场，并不比看现场的图片了解得更多，尽管多了现场体验但同时也缺少了想象。有时想象触发的灵感还要大得多。
时间有时就是这么奇怪，自认为的丰富多彩，不过是一个又一个的记流水账而已。
“我就是做了太多的事情，当过国学老师，开过托管，拍过电影还做了电影的发行，给公司做过广告策划，一度想成为一个诗人，现在又做研学营。”走过半个世纪的林老师，也不由感慨,“如果当时只做一两件事情，会不会是一个更好的选择呢？”
其实在选择面前，只有经历过才有答案！
生活的记流水账更符合大多数人的想象，厌恶损失的心理，总会提醒我们不要错过选择。
我们习惯越选越多，而不习惯过滤掉哪些无用的选择。
记流水账的文章是不值一看，可这记流水账的生活呢？
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