正上着课，教室外有大声喧哗的声音。我循声出去，原来是几个大孩子，有个还染着黄头发，每人手里都拿着个手机，手机放着音乐。
“老师，好”！我仔细看，原来是去年我的学生，今年应该上初一的几个男孩子。
去年挺好的几个孩子，怎么现在变的流里流气不像学生了呢？
“你们几个今天怎么没上学呀？”
“我请假了，学校里不好玩，出来玩嘞！”
“我不上了”，黄头发的凯说。
“我过周末，回来了，”航默默地说。
“我看你们几个就航还有点学生样，你们都有点疯狂啊。”
后来让他们几个进了办公室，我问问他们的学习情况，果然不出所料，只有航还勉强考个三四百分，雨和彪也就是一百分左右，同干脆说“我什么都不会”。真是令人心痛。
我问他们“今后有什么打算”？
“我明年去学机电一体化，学完去上海工作”，早就辍学的凯说。我记得凯的体育特别棒，在去年的运动会上获得了多项第一名，而且足球也踢的很好。体育老师曾说他是体育上有天赋的孩子。
“我爸想让我去技校学厨师”，同好像也有了目标。同去年就不怎么学习，不过动手能力强，热心给同学给老师帮忙打扫卫生。他宁愿在外面打扫卫生也不愿进教室听课学习。
“学技校学厨师好呀，到时候可以去大饭店里干，也可以自己干饭店”。成绩差的离谱的雨和彪也好像有点向往了。
去年的雨很聪明，一学就会，所以成绩也不差，就是经常欺负同学，违反纪律，于是经常被请进办公室，接受批评。
“去技校还不如不上学嘞，能学什么东西？”航有点不理解的反问。其余人也都默默不出声了。
航在去年的表现并不好，我经常批评他的琐碎，他每天早晨必迟到，不管老师怎么对他，比如批评他，罚他写保证书，罚他打扫卫生等等，他依然每天按时迟到。为这事我还给他家长打电话，家长不接；开家长会特意想留下他的爸妈，结果家长没有出现。后来听其他学生说，他每天早晨必洗头，所以才迟到的。再后来我也就不太问他迟到的事了。
对他们的现状和未来，真的不知道该怎么说，每个人都有自己的人生选择，每个人也都应该为自己的选择负责吧！
既然青春是慌乱的，那么未来又该如何？拭目以待。
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