2018-12-06 坚持分享第107天 今天省教研室送课到县学校,有幸到观摩学习。那位老师一到,满脸微笑,立刻拉进了她与本校学生的距离。上课的前半部分,我们都觉得,也没有什么特别啊,跟我们平时上课差不多。但最后的十几分钟,精彩部分出现了,在前面知识讲解的基础上,安排了学生抽签选号抢答题环节,立刻把学生气氛调动起来了。紧跟着又安排了难度更大的角色扮演活动,把之前的内容进行知识输出。使之再创高潮。想来,我们平时上课对于知识的输入是比较注重的,但大多数学生听完了转眼又忘了。所以安排层层递进的活动把知识重现,最后引导孩子理解消化,再进行知识输出再现,即锻炼了学生的表达能力,团队合作精神,又巩固了知识,一举多得!这是我最应该学习的地方!
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