新知：最理想的情绪素养项目是尽早开始按照不同的年龄层次因材施教，贯穿整个学习生涯，同时学校家庭社区要一起努力
学会在社会环境下解决问题，实验室不应局限于课堂，还应该包括餐厅，街头和家里
全面化解冲突，不仅是防止争斗这么简单，要让孩子明白有很多种方法可以解决冲突，认识的暴力没有价值，以其他相对应的技巧替代暴力
❤️乐观气质的人，他的左前额区相对活跃，悲观的人右前额区相对活跃！
好在前额叶是可以被训练的
❤️胆小的孩子遗传了高水平的去甲肾上腺素和其他大脑化学物质，这些神经化学物质可以激活杏仁核并降低杏仁核兴奋性的设定值，使杏仁核更容易触发
例如：那些胆小的人，天生只要感觉到很容易感受到不安全，就会紧张！
今天看完了<<情商是什么>>，本书包含了自知情商，自信情商，自控情商，自励情商，表达力情商，语言，社交，财富情商。...
一，成在情商，败在情商 究竟什么是“情商”？ 谈情商的文章很多，老掉牙的情商，究竟如何才算是高情商呢？说好听的话，...
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如何培养高情商？ 我们首先弄懂什么是高情商。 高情商不是圆滑，高情商不是能说会道，高情商不是八面玲珑，高情商不是阿...
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初识情商 情商一词我想很多人并不陌生，但情商是什么？情商的出处、情商的基本特征以及高情商应该具备的能力？说起这些每...
通常情况下，我们将情商分成四种不同的水平，较低情商、一般情商、较高情商和高情商。不同水平层次的情商具体特点如下： ...
情商低，智商高，怀才不遇。情商高，智商高，春风得意。情商低，智商低，被人嫌弃。 可见，情商何等重要，情商就是情绪商...
本文标题：《情商》
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