助教工作小结

努力从来不会被辜负，你的坚持终将美好。——题记

助教工作小结

非常荣幸在开学之初成为县助教团的一员，虽然，助教工作繁琐，但我乐在其中，加入县助教团也有三个多月了，在这短短的三个多月中，我亲身体会到了互加计划的魅力，见证了互加计划在宁都的快速推进，看到了越来越多的老师和孩子们加入进来，让我感觉我们的付出没有白费，而我自己也边走边悟、收获满满，现在就我这三个多月的助教工作做个小结。

助教日常的工作

我们是分组值日，我值日是在周三，主要负责的工作有：

1.制作并发布课程预告，提醒助学老师提前进群学习

2.关注群内实时动态，引导助学老师到鱼塘规范打卡

3.收集整理当日鱼塘数据和图片

4.把当日学习情况做成互加学讯

5.引导助学老师记录课程收获，写成美篇简书，进行投稿分享

6.其他临时性工作

每一个小小的任务看似简单，实则不易，都需要花费精力，用心去做好每一件小事，我也是在这里被助教团成员的用心、细心、耐心，所感动和感染。

助教该有的品质

1.细心

每次收集数据时，都需要大家细心核对，生怕漏了或者错了哪个老师的信息。

2.耐心

老师的打卡难免不规范，有的是打卡昵称，有的是没有加上班级，有的是课程收获过于简单，这都需要助教去一个个跟老师们沟通，力争让每一位老师的打卡都是规范有效的。

3.用心

我始终坚信：“用心做好每件事，你总会有所收获”。发布课程预告，提前定好闹钟就不会忘记了；做一些简单明了的图片，规范老师的打卡，一看就会；每天值日的数据大致相同，就可以利用前表，提高效率；提前写好学讯模板，检查文字语言不要出错；写好美篇简书写作投稿指南，多分享美篇简书，起到引导示范作用。

助教该会的能力

1.与人沟通的能力

在出现老师不规范打卡时，需要和老师沟通交流，需要注意方式方法，用词语气，多用委婉、鼓励的语言。

当不能直接联系时，需要通过本校老师、互加管理员、熟人等途径想办法尽量联系。

2.基本的手机电脑操作，表格的录入，数据的处理，图片的优化

助教的工作，绝大部分都是在手机和电脑上完成，基本的操作还是需要知道的，正所谓“工欲善其事，必先利其器”。多学多看多问吧！

3.文字表达能力，写作能力

学讯讲求文字简练，语言平实，需要多多提高写作能力。

今后改进的地方

1.数据整理

部分老师对【数据的排序】不太熟练，建议再次集中演示一遍，争取每人都会。

2.互加学讯

①.首图

大家可能不太关注学讯的首图，也就是当我们转发的时候，和标题一起可以被看到的那张图，要精心设置，不要默认第一张图，建议用【一张清晰上课或作品展示的单图，最好有学生在画面】。

②.格式

统一格式，小标题统一一个格式，正文统一一个格式，基本的逻辑关系要清晰，不要让其他老师看不懂，或者看不清楚。

③.配色

字体的颜色和底色尽量看起来舒服，便于阅读。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我会尽我所能，把助教工作做得更好。