苗苗老师
1.谈谈一堂好课的标准 叶澜教授对一堂好课的标准是:有意义的课,有效率的课,有生成性的课,常态下的课,有待完善的课...
高三毕业班的最后一堂课 一个负责任的老师、一群茫然中的孩子、一堂有意义的教育课。这是一堂真诚无华的临别教育课,体现...
一节好课的基本要求是什么?华东师范大学终身教授叶澜女士的看法是: (1)一堂好课应是有意义的课,是一堂扎实的课...
2011年九月四日下午三点整,钟声响起。我知道,该进教室了。 深呼一口气,我拿着书尽量微笑着走进教室,努...
最近联盟活动又启动,在朋友的推荐下我招聘了一位兼职临促电销人员。 没想到和她聊天的过程中,她告诉我她是...
前天,教育部社会科学司主办的给全国大学生上的一堂疫情防控思政大课。每一位老师围绕着这次疫情,分别从不同的主题进行讲...
没想到我大学的最后一堂课竟是这样结束了,之前也有想过要把大学的最后一堂课过的有意义,也想过很多种怎样来结束...
如何评价一堂课?华东师范大学教授叶澜认为,一堂好课没有绝对的标准,但有一些基本的要求,大致表现在5个方面。 有意义...
什么是衡量一堂好课的标准? 叶澜教授说:“一堂好课没有绝对的标准,但有一些基本的要求,即一有意义,二有效率,三生成...
本文标题:一堂有意义的课
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