7.16
今天的龙岗星辰论坛，让人感觉干货满满，意犹未尽啊。
因为时间的原因举办方把小视频的语速调快了，因为老师说的方法对于马上准备教一年级的我太有用了，于是迅速的记下了他的抖音号，搜索抖音号，找到后赶紧关注。以后一年级的教学管理方法，就指望它了。
班主任工作方面的，组织课堂方面的：魅力心语，VIP特权卡，家校沟通“十”效应（以“我们的口吻角色置换效应，调味品效应（微笑，热茶），第三人称效应，可口可乐效应，直视效应，可是效应（首先表示同情，可是，，可避免）安全阀效应，黄金分割效应（表扬与批评4：6）
家校沟通，角色置换，换位思考，相互尊重，可口可乐效应，可是效应，黄金分割效应，
学海无涯，人生有限。教育是教会孩子面对困顿问题时应该具有美化的心态和方法。
7.23
今天的课，我认为要用“炫”来描述。
太炫，太帅了。以至于周老师讲的演示的视频中有很多的小技巧，我也在抓紧时间记录，后来灵机一动，关注了办公室小米坨，一劳永逸了。需要记录的内容太多了，手脑并用也忙不过来，害得我还得再看回放——因为需要暂停的。
我是个很不“安分”的人，一边听着课，一边急着用TAb制作小视频，太兴奋了。刚好今天在学校负责学生托管，就把他们的名字都写上，鼓励一下，然后发在学校群里得瑟一下，太好玩了。
龙岗星辰，包罗万象，小金库，太棒了。淘到宝了。
先分享两张海报，一个是因为上手比较快，已经做了几张，另一个电子表格，经常要用，于我而言比较实用，以后待我慢慢发掘宝藏。
8.7
龙岗老师的课堂好变魔术一般，成年人都被深深的吸引，孩子们的眼球怎舍得离开？加上视频的主角常常就是自己同班的同学，甚至是自己。
接触龙岗星球的内容其实从三月份N师星球开始了，雷斌校长，官丽婷老师这些名字早已熟悉，不曾想龙岗学校藏龙卧虎，个个身怀绝技，太了不起了。
因为加入了N师星球，每天也会发一些小视频，主要以学生在校的情况为主，不会太复杂的编辑，就通过剪映简单制作直接发上去，偶尔学会一点小技巧就会兴奋不已，恨不得让满世界都知道。
越学习，越感觉自己的差距大，越学习，越感觉需要学习的内容多。
这节课，打动我的不仅仅是视频制作的技术，还有视频的内容：有扑克牌爆点的玩法可以应用到课堂上，充分调动学生的积极性，这个办法太好了，对于马上要教一年级数学的我来说，简直就是神来之笔，爱了爱了。还有就是让学生当讲师，这点应验了叶修老师的深度学习，高效学习，将来我也要充分利用。
这节课太棒了，记住该记的抖音号，关注也关注的视频号，宝藏，都是宝藏！
8.14
今天龙岗区几位老师的分享让人感受到了阳光，青春，积极向上的校园风采。
我在日常工作中也特别爱拍孩子们的精彩瞬间，时间久了，我感觉拍照可以提升学生的自信心，拍照说明老师认可自己当时的行为。然后把拍到的照片进行加工做成小视频，上传在N师星球，发在家长群，分享在朋友圈，可以看到有些家长多次点击，特别是在文化课方面比较困难的孩子的家长，这让我想到一定要关注到每一个学生，每个学生都是一颗种子，只要进步了，只要有闪光点，就应该被看见，被放大。得到表扬的孩子会更积极，乐于让你看见，这样就行成了良性循环，构成一个美好的场域。
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