近年来诗词大会的紧张PK，又勾起了很多热爱诗词的朋友学习唐诗宋词的愿望。但很多朋友们苦于年纪越大记忆效果越差。前期根据科学规律总结开发的《唐诗三百首自然阅读速记课程》受到广大热心古诗词的友友的支持，取得了很好的效果。
现应友友们的要求另专设《宋词三百首自然阅读速记课程》。让我们一起不要再总是做无意义地抱怨过去逝去的光阴，而拿出实际行动来，用几年的空闲时间，一起来向唐诗宋词这两座中华文化的宝藏发起挑战吧！
我们今天学习的第八首词是苏轼的《水调歌头》。朋友们，刚刚度过中秋佳节，对着天上的明月，吟诵这一首名家诗词，咏月怀人，抒发胸臆，缠绵悱恻，愈转愈曲，愈曲愈深。是何等快意之事！
- 01 -
*要求：连词句带释意阅读2-3遍
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。
（明月从什么时候开始有的呢？我拿着酒杯遥问苍天。不知道天上的宫殿，今晚是哪一年。）
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？
（我想凭借着风力回到天上去看一看，又担心美玉砌成的楼宇，太高了我经受不住寒冷。起身舞蹈玩赏着月光下自己清朗的影子，月宫哪里比得上在人间。）
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？
（月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在窗户上，照着屋里没有睡意的人。明月不应该对人们有什么怨恨吧，可又为什么总是在人们离别之时才圆呢？）
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
（人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这事儿自古以来就很难周全。希望人们可以长长久久地在一起，即使相隔千里也能一起欣赏这美好的月亮。）
- 02 -
* 要求：根据释义填入句末二字 (忘记可向前翻看，再向下进行即可，一开始不要给自己设定太高的标准）
明月几______？把酒问______。不知天上______，今夕是______。
（明月从什么时候开始有的呢？我拿着酒杯遥问苍天。不知道天上的宫殿，今晚是哪一年。）
我欲乘风______，又恐琼楼______，高处不______。起舞弄______，何似在______？
（我想凭借着风力回到天上去看一看，又担心美玉砌成的楼宇，太高了我经受不住寒冷。起身舞蹈玩赏着月光下自己清朗的影子，月宫哪里比得上在人间。）
转______，低______，照______。不应______，何事长向别______？
（月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在窗户上，照着屋里没有睡意的人。明月不应该对人们有什么怨恨吧，可又为什么总是在人们离别之时才圆呢？）
人有悲欢______，月有阴晴______，此事古______。但愿人______，千里共______。
（人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这事儿自古以来就很难周全。希望人们可以长长久久地在一起，即使相隔千里也能一起欣赏这美好的月亮。）
- 03 -
* 要求：根据释义填入句末三字(忘记可向前翻看，再向下进行即可，一开始不要给自己设定太高的标准）
明月______？把酒______。不知天______，今夕______。
（明月从什么时候开始有的呢？我拿着酒杯遥问苍天。不知道天上的宫殿，今晚是哪一年。）
我欲乘______，又恐琼______，高处______。起舞______，何似______？
（我想凭借着风力回到天上去看一看，又担心美玉砌成的楼宇，太高了我经受不住寒冷。起身舞蹈玩赏着月光下自己清朗的影子，月宫哪里比得上在人间。）
转______，低______，照______。不______，何事长向______？
（月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在窗户上，照着屋里没有睡意的人。明月不应该对人们有什么怨恨吧，可又为什么总是在人们离别之时才圆呢？）
人有悲欢______，月有阴晴______，此事古______。但愿人______，千里共______。
（人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这事儿自古以来就很难周全。希望人们可以长长久久地在一起，即使相隔千里也能一起欣赏这美好的月亮。）
- 04 -
* 要求：根据释义填入句末五字(忘记可向前翻看，再向下进行即可，一开始不要给自己设定太高的标准)
明______？把______。不______，今______。
（明月从什么时候开始有的呢？我拿着酒杯遥问苍天。不知道天上的宫殿，今晚是哪一年。）
我______，又______，高______。起______，何______？
（我想凭借着风力回到天上去看一看，又担心美玉砌成的楼宇，太高了我经受不住寒冷。起身舞蹈玩赏着月光下自己清朗的影子，月宫哪里比得上在人间。）
转______，低______，照______。不______，何事______？
（月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在窗户上，照着屋里没有睡意的人。明月不应该对人们有什么怨恨吧，可又为什么总是在人们离别之时才圆呢？）
人有______，月有______，此______。但______，千______。
（人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这事儿自古以来就很难周全。希望人们可以长长久久地在一起，即使相隔千里也能一起欣赏这美好的月亮。）
- 05 -
* 要求：根据释义及首字填入所缺部分(忘记可向前翻看，再向下进行即可，一开始不要给自己设定太高的标准）
明______？把______。不______，今______。
（明月从什么时候开始有的呢？我拿着酒杯遥问苍天。不知道天上的宫殿，今晚是哪一年。）
我______，又______，高______。起______，何______？
（我想凭借着风力回到天上去看一看，又担心美玉砌成的楼宇，太高了我经受不住寒冷。起身舞蹈玩赏着月光下自己清朗的影子，月宫哪里比得上在人间。）
转______，低______，照______。不______，何______？
（月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在窗户上，照着屋里没有睡意的人。明月不应该对人们有什么怨恨吧，可又为什么总是在人们离别之时才圆呢？）
人______，月______，此______。但______，千______。
（人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这事儿自古以来就很难周全。希望人们可以长长久久地在一起，即使相隔千里也能一起欣赏这美好的月亮。）
- 06 -
* 要求：根据释义填入所缺部分(忘记可向前翻看，再向下进行即可，一开始不要给自己设定太高的标准）
______？______。______，______。
（明月从什么时候开始有的呢？我拿着酒杯遥问苍天。不知道天上的宫殿，今晚是哪一年。）
______，______，______。______，______？
（我想凭借着风力回到天上去看一看，又担心美玉砌成的楼宇，太高了我经受不住寒冷。起身舞蹈玩赏着月光下自己清朗的影子，月宫哪里比得上在人间。）
______，______，______。______，______？
（月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在窗户上，照着屋里没有睡意的人。明月不应该对人们有什么怨恨吧，可又为什么总是在人们离别之时才圆呢？）
______，______，______。______，______。
（人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这事儿自古以来就很难周全。希望人们可以长长久久地在一起，即使相隔千里也能一起欣赏这美好的月亮。）
- 07 -
* 要求：根据首字填入所缺部分(忘记可向前翻看，再向下进行即可，一开始不要给自己设定太高的标准）
明______？把______。不______，今______。
我______，又______，高______。起______，何______？
转______，低______，照______。不______，何______？
人______，月______，此______。但______，千______。
- 08 -
* 要求：根据图片背诵诗句。(忘记可向前翻看，全对给自己再点个赞！)
朋友们，俗话说，不积跬步无以至千里、不积小流无以成江海，只要我们行动起来，一同学习共同进步！必定会有那么一天我们会共同携手达到成功的彼岸！让我们期待着厚积薄发的那一刻吧！敬请关注《宋词三百首自然阅读速记课程》
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