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3个月提高120分,我是怎么通过整理错误题做到的?

3个月提高120分,我是怎么通过整理错误题做到的?

作者: 添云笔记 | 来源:发表于2019-04-11 12:20 被阅读0次
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    在我心里,“努力是一个让人心安的状态”。

    我们总是渴望自己变得更优秀。尤其是每次在成绩公布的那个时候,看着试卷上的分数,比较着心里想要考到的分数,告诉自己,这次考的不够理想,“我要再努力努力,下一次,一定可以考好”。

    然后,我要奖励自己一个礼物。可能是一件心心念的裙子,一款超级厉害的游戏机,或者是和好朋友一起出去玩。

    看一个人能考多少分,其实特别简单,不在天花乱坠的语言中,而是在无数个学习的细节里。

    比如,“上课跟着老师思路走的人,一节课下来眼神神采奕奕。而半路走神的同学,睁着迷茫的眼睛,痛苦而焦急的等待着下课的铃声。”

    就像这些平时学习的细节一样,回顾我学习时的经历,唯一一个坚持下来,并且让我一直受益的习惯——整理错题本。

    每当我处于学不进去的状态时,听课不在状态,看书看不进去,写卷子也错的一塌糊涂的时候,翻开错题本,似乎一切都会安静下来,看着自己那些熟悉的错题,仿佛看到当时因为做不出来,着急的抓头发的自己。

    回想起一开始的种种,为了培养坚持记录错题本这个习惯,真的是吃尽了苦头!

    在我初二的时候,老师就告诉我,初二要学新的科目——物理,这个科目要大家上课认真听课做好课堂笔记外,更要做好错题整理,随时翻看,多看多想。

    从来没有整理错题的我,根本没把这个当会事,每天放学回家,就打开电视,动画片比什么都重要!

    就这样一晃就期中考试了,当我拿到用红笔画着大大的32的物理试卷时,满试卷的红色叉号仿佛在嘲笑我的自傲。

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    “学习就是这样,当你不努力的时候,成绩让你猝不及防的傻眼,并狠狠的扇你一个耳光。”

    分数就是学生的命,它就是毫无情绪的。有情绪的是你自己,看着一次比一次低的成绩,感受着父母,老师那恨铁不成钢的眼神,所有的委屈和难过,只有自己一个人默默的承受,眼泪并不能改变结果。

    从那以后,我开始认真的整理错题,先分析错题,看看是否需要抄在本子上,然后用黑笔把题干和自己做错的过程都抄在上面,用蓝笔把正确的解析写在一旁。手写正确的解析,总能让我关注到更多新的细节!

    但是整理错题本的工作量,真的好大,放学后的动画片,也没时间看了。有时候真的抄题抄到崩溃,骂自己怎么这么笨,错这么多,这怎么整理的过来?

    有很多次我都放弃整理错题了,但是每次考完试,不得不重新拿起错题本,再一次老老实实的整理起来。效果也是明显的,断断续续的努力,也让我压线几分的优势,考上了我们那里最好的高中。

    上了高中后,一切都不一样了,每天的时间被安排的清楚而充实,学习生活方式变化非常大,

    ,而且我再也没有那么富裕的时间整理错题本了。

    各科老师也告诉我们要对每个学科整理一个错题本,便于学习的查漏补缺。

    但是高中学业压力更大,每天的作业更多,而且错题越来越多,没有更多的时间和精力去一个一个去整理。而且,老师都只是告诉我们要去整理错题本,而没有说,如何去分析。

    错题整理,总是时断时续,半学期下来,准备用来整理错题的本本,也只用了一小半。转眼就期中考试了。平时学习好的同学都在翻看自己整理的错题本,看着他们记录的错题本,复习的那么认真,不用说,那种针对性的复习效果更好。而我只能把课本翻开,从头到尾熟悉知识点,没有一点针对性,考前复习,对我更多的是心灵的慰藉。

    考试结果,也证明了哪些抱着错题本复习的同学,大多数考的都不错,谁让人家平时下的功夫多呢。从他们整理的错题本,就能看出来,人家学习努力的程度。所以他们成绩好,是他们足够努力。

    我在知乎上看到一位考上清华的学长分享了他高中整理错题的经验,知道了错题整理包含了四个基本的部分,题目、答案、思路与归纳总结。答案要少抄,一边抄一遍思考答案和题目的联系,思路是最重要的部分,要分析答案与题目如何意义对应,以及命题者的思路是怎样的。

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    归纳总结是建立在积累了一定的错题的基础上,这个时候可以按题型,考点对同类题目归纳总结,思考这一类题目的共同点,达到举一反三的效果。

    于是,照着学霸的经验,我开始了整理错题本,因为基础太差,每天要整理的错题都特别多,

    加上平时作业不少,留给整理错题的时间比较少,在错题整理上花费了很大的精力。

    经过一个月的错题整理后,一次月考后,我的成绩并没有多大的提升,反而退步了。我分析了一下这一个月的学习,发现自己一直是在整理错题,没有花时间去好好分析一下错题。老师给我的建议是:错题本要经常回顾,对错题才会有更好理解。

    每次考试结束,我都会把各科的错题,整理到我的小本本上。


    数学错题本_20190330162047.jpg 物理错题本_20190330162056.jpg 生物错题本_20190330162104.jpg

    但是,时间真的不够,我朋友知道后,给我推荐了他用的伴印错题打印机,一个可以拍照识题后能打印错题的学习用具。

    外观小巧,很漂亮。只有手掌大小,可以装在口袋里,随身携带还是很方便的。

    重点是价格一点都不贵。

    伴印打印机9d4ac07cff25c4f580b983f4d5fa982.jpg

    打开伴印,拍照识别错题后,蓝牙连接打印机后,就可以选择打印了。

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    不用抄题的感觉确实很棒,拯救了一考试就错一大堆的我。节省了很多时间和精力。

    再也不用看着一堆错题发懵了。

    错题本2b5ae6a2a9648ea30c339bcc3002c5c.jpg

    学习效果提升的很明显。因为我有更多的时间去思考错题的解析,去分析这个题考点是什么,解题思路突破口是什么......

    这样坚持整理错题本后,在高二后半学期,我的成绩终于从以前班级垫底冲击到了班级中上游的水平。

    在借助伴印打印机的情况下,我认认真真的分析了每次遇到的错题,记录了老师讲的好题,在每天的坚持中,看到自己的努力,每一天,自己都很充实。因为我能感觉到自己每天都在进步。

    努力,真是一种令人心安的状态。

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