相信孩子处理问题的能力

      对于孩子的教育，一旦家长过度干涉就是限制了孩子的成长。

      现在的孩子缺少责任感，缺少行动力，更缺少的是与外界沟通的能力。因为随着经济发展水平的提升，孩子的物质水平有了很大的提升，作为走过来的家长，我们从内心深处就不想让孩子们吃我们吃过的苦，受我们受过的罪，所以不在觉中在物质上尽量满足孩子的需求。

      这一种来自我们扭曲的支持，给孩子带来物质享受的同时，却没有带给他们精神的富足，从小生活在不缺吃不缺穿的环境里，孩子们常常以自我为中心，比较自私，一旦出了什么问题容易把责任退给其他人，导致没有责任心，另外就是因为在家就是小公主小王子的待遇，很多孩子一旦出了矛盾或者问题更不会和其他同学有效地沟通并解决问题。

      其实现在很多学生身上都或多或少有这些毛病和缺点，这都是原生家庭十几年的潜移默化教育中给孩子培养起来的，说实话也非常难完全更改过来。

          所以在九月份接手这个班级的时候，我首先给孩子们上了班会课，班里49个同学，每个同学都有任务，他们是六八班的一员，他们就应该为六八班这个大集体做出自己的贡献，实现自己的价值。有的孩子排桌子、收拾卫生工具、关电源、记录各类表格......每个人都有任务，一旦出了问题我就会责任到人，谁的问题谁负责，这样也慢慢地把孩子的责任意识培养了起来。

        再一个就是班里有49个人，这49个孩子性格各有各的不同，品行也不一，但是每个人来到了六八班这个大集体我都希望他们做一个独立自主的人，因为独立自主能力的培养不仅仅影响的是现在他们的学习主动性，更会成为他们以后人生走向广阔天空的关键，一个独立自主的人，能够面对各种困难曲折的人他们的人生路才会越来越宽广。

      但是今天有一个家长和我联系说接到班里一个家长的电话，把她好一顿说，说他的孩子欺负了她们家的闺女，而且还给另外两位家长打了电话，也是把对方说了一顿。

      我顿时一阵胸闷。这是什么操作？！任教第十三年，这样的事情是第一次。因为从刚开学我就和孩子们说起过，我们是一个大集体，任何人不准有矛盾，嘲笑别人，一旦同学们遇到了问题困难，我们首先应该伸出援助之手。如果外面有人欺负了他们，那就找老师汇报，任何人不准动手！

        结果，竟然在班里出现了这样的事情，竟然我不知道，家长却去联系其他家长解决这矛盾！我把四个还叫了出来，详细地问了问这次矛盾的原委。原来是女生喊了其中一个男生的小名，这个男同学不乐意了，也怒对了回来。结果这个男同学被女同学捶了一下后背，其他两个也多嘴笑话这个女生。这个女生回到家里委屈了和她妈妈告了状，结果当娘的心疼了孩子，打电话把另外三个家长找了一顿。

      我非常明白当娘的爱护之心，这是所有父母的正常反应。但是我在考虑这件事情背后对孩子的影响。

        说实话，这并不是一件多么大的矛盾纠纷。如果孩子会自己处理问题的话这件事情可能就无形中解决了，但是家长一旦插手，就等于干涉了孩子处理事情的能力。包括平时，但他们产生矛盾的时候我还是倾向于让他们先自己解决，因为我一直奉行的就是所有经历都是成长，每个人人生中都会遇到许多事情。这些事情的到来我们一定要积极引导孩子正面对待，这样对于他们的人生来说才是一种历练。

      但是如果我们过度焦虑和干涉，我们就会让孩子这种处理问题的能力丧失掉，他们会更加依赖我们父母为他们挡风遮雨处理问题，时间一久，他们就会丧失主动去承担任务去处理事情的能力了，反正他们想有家长给他们处理。

      所以在外面我和孩子们分析了他们这件事情的始末，关键是我们班的这一个男生和一个女生，那两个男生就是多嘴导致的问题，但是那两位同学也让我批评了一顿，因为他们处理事情的方式错了，最后他们也都意识到了错误，相互道歉赔了不是。我最后还是让他们自己去思考问题分析存在的矛盾，最后自己想办法去处理弥补这件事情，我想这才是孩子对待问题的正确方式。

        所以，家长朋友一定要有耐心，要学会积极正面的引导学生去做出正面宣传，一定不要过多干涉孩子独立自主来能力，一旦孩子回到家中抱怨遇到的糟心事 的时候，我们千万不要随着孩子去说下去，我们最需要做的是把孩子的抱怨思维转变成为积极向上行动，这样孩子才能够真正优秀！