闺女上八年级之前，每逢考前复习，考试中，考后出成绩之前我总显得比孩子还紧张，把成绩看的太重，对闺女的要求近乎苛刻，无形之中给闺女造成极大的压力，由于孩子自己不会排解压力，所以容易烦燥，心神不宁，学习效果当然就不理想。
我不断的反思自己，是不是弦绷得太紧了，由其是孩子到了青春叛逆期，孩子更容易烦躁，容易冲动。越是让她认真她偏偏马虎；让她往东她偏偏往西；故意跟家长背道而驰。其实每个孩子都希望进步，希望优秀，希望成为学霸…… 成绩好了最高兴的是孩子，成绩不好最伤心的也是孩子。想到这些，我终于在上学期的某一天做了个大胆的决定:闺女的学习计划自己制定，业余时间自己安排，我只负责监督.提供好的环境.好的服务和孩子的所需用品，从此不在高高在上一副指挥官的样子，不在把自己的一些想法强加到孩子身上，给孩子充分的自主权，和孩子共同探讨，共同学习，共同进步。
果不其然，自从我改变了自己，闺女愿意和我交流了，有事愿意跟我说了，学习态度也变好了，人也显得开朗了很多，当然最主要的是学习成绩稳步提高，直到这次月考又进步了一大截，连我自己都没想到闺女会进步这么多，她自己当然很高兴了。
写到这里，我想说:“孩子的学习本来就很紧张，我们家长别在把弦绷得太紧了，给她们点空间，多多站在孩子的角度换位思考一下，多帮助她们，多体贴她们，不要等把她们压垮了……”
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