《阅人》第15号处事模式，学习笔记

第15号处事模式：结合or分离

属情绪状态类别，在外在触发事件发生时，我们的情绪影响是结合还是抽离。

小树惨叫，从椅子上掉下，老师没有离开工作岗位，抽离。

孩子生病，孩子哭，妈妈也哭，结合。

小树生病，对妈妈依恋多，但没有过多哭闹，对自己的痛苦抽离。

当事情发生时，马上被情绪带走，还是虽然感受到痛苦，依然有抽离，保持理性。

运用哪个模式没有问题，觉察有没有过度运用哪个模式。模式是为我所用，人不是模式本身，模式可以拓展。

与人交往，懂得追随模式。

受传统文化影响，男性多理性，抽离；女性多感性，结合。

好事，结合，让喜悦持续，引领向前；坏事，抽离，更容易解决问题。

老师举例：朋友接钱三千，说一个星期还，到时间没还。要不好意思，不要也不行，自己头脑想了种种，自己怎么这么倒霉，这种事都让自己碰到，自己交友不慎什么种种。自己的人生就是在这种状况中流走了。

反思：看电视时，容易结合，随着内容而感情起伏。