第一个孩子:小学的时候,字写的特别好,老师把他作为榜样,让其他的学生要好好向他学习。
考初中的时候,他的学习成绩特别好,家里的人特别特别开心。
有一次,孩子拿了家里的钱,妈妈来到学校,于是,学校都知道这件事儿了。妈妈从此就不待见这个小孩了。口口声声这个孩子不诚实,不善良,是个十恶不赦的坏孩子,就是为某个国家强制机关而生的……
不知道是否巧合,这个孩子为逃避责任,很善于说谎,说谎与行动配合的天衣无缝,巧夺天工。父母辛勤劳作,他各种逃避责任,对于自己当下所有角色的责任,不管谁问怎么问孩子都会嘻嘻笑笑的应对,就是感觉生活没有意思。当然为了基本的吃喝用度,孩子就会想很多不劳而获的办法……
这几天,这个孩子再一次被妈妈抓了个正着,妈妈很痛苦很痛苦,找人求助:我的孩子是不是心理有问题?能不能有神人一下子把孩子转变过来?
第二个孩子:小学时班级倒数第二,为什么不是倒数第一呢,当时倒数第一的小女生先天身体就不太好,于是他就倒数第二了。
升初中的那个暑假,孩子被捆在家里学习了一暑假,捆捆、打打、闹闹,孩子的妈妈知道自己文化不太高,认识到自己教不了孩子,于是把孩子全权委托给妯娌,无论妯娌采取何种方法都大力支持全然相信,感谢……
中考,以初中班级里15名,全市倒数第一名的成绩补录到高中。
一路磕磕绊绊前行,孩子妈妈仍然拜托妯娌跟进,到高考,到孩子选专业,体检,面试训练……
如今:正在实习期的孩子,成了名副其实的学霸,他的这个岗位在实习期就会有各种考试,而且有的难度很大,他在200多人只有二个得满分,他是其中之一,从此人们都叫他学霸,记得一开始人们叫他学霸的时候,他颇不适应。同事尊重,领导器重,各种优秀。
看似孩子走到今天,是妯娌一家人的功劳,其实,孩子妈妈特别淳朴,全然相信,相信妯娌的对孩子教养会比自己好,相信孩子会越来越好。孩子妈妈特别懂得感恩,她会全心用自己的行动回馈妯娌。
这个孩子:做事很用心,善良,善于为别人着想,相信只要努力就会有收获,懂得感恩,愿意为别人付出……
第三个孩子:妈妈在孩子很小的时候,和其他妈妈一样,对孩子充满了向往,因为小学差不多一直前三,所以也很希望很羡慕985和211,幻想着幻想着,发现孩子并不具备牛津,斯坦福的实力,但孩子生性有天赋。
孩子很小的时候,妈妈就知道:快乐对孩子很重要,自由对孩子很重要,个性对孩子很重要……
现在,孩子一边以自己的方式读书,一边以自己的方式生活体验:挣扎,欢笑,哭泣,无聊,雀跃,欣喜……
参加过世界级的活动,陪衬过国家级的明星,守护过小角落的落寞……
这个孩子,只要有想法就被允许去试一试;这个孩子,只要有念头就被允许去做一做……
因为妈妈说过:家永远是孩子最温暖的港湾,只要有想法就去尝试一下,想中场休息了,家里有温度适中的大床,有永远张开的欣然迎接的有力的双臂。
现在,孩子告诉妈妈:生活的非常开心,非常幸福,非常有成就感。现在的打算是什么,中期想干什么,将来想完成什么。
三个孩子,三个妈妈,妈妈的格局不同,家的厚度不同,孩子现在的状态完全不同。现在,孩子的路才刚刚开始,祝福三个孩子:成功,快乐,幸福!
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