满心期待了很久的亲子时间管理，终于排程参加了本期在广州的课程。果然是干货满满。在丫丫老师的带领下，从叶老师全球旅行的震撼开篇，到最后255工作法，都让我和孩子感受到时间管理的魅力，看着孩子们非常投入地重新规划自己的一天饼图还有睡前清单和早起清单，让家长的我们都非常感动！
正如丫丫老师说的：先处理情绪，再解决问题。
今天get到了不少好方法：
1.孩子的睡眠质量非常重要，必须保证睡眠；
2.要与孩子一起学习自律，不断反思与总结亮点，慢慢提升；
3.不要过度焦虑，慢慢来，和孩子一起成长，处理好情绪，多鼓励。最大的收获是让孩子重新认识时间，“每天太阳都会重新升起，今天没做到不是明天不做的理由”，期待践行的收获，加油！
早睡早起是王道！借助清单更高效！
在八大智能上的改变，更加具体的清晰了孩子从全面发展补短到到扬长的转变，知道孩子下一步应该注重哪些方面的训练。
255学习法，其实还没有真正的去掌握，或者说可以进一步提升。知道家长在支持孩子践行方面还有很多可以改进的。也知道下一步如何更好地支持她。我发现连我自己都变得专注了。以前想的比较佛系，很多时候的态度是，如果她不愿意就算了，即使有一些自己看不过眼的习惯，在课堂上我发现还有一种选择，就是在协助她养成好习惯的路上我还可以更积极，因为有方法。孩子的表现也很不错，主动争取做学委，自愿完成老师布置的作业。
小结：孩子的时间管理有阶段性，要家长认识到并进行引导。大脑对时间的感知和规划是建立在环境的延展和好的体验的基础上的。不要光盯着执行，要做反向计划＋正向执行，才有机会形成自主思维。习惯像缆绳，要每天加粗，才会最终牢不可破。
课程中有好多游戏 ，小孩接受起来容易了很多 。关于丑青蛙和美青蛙的比喻 ，让我终于知道怎么样开导孩子完成重要但是比较困难的事情 。
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