教育是什么？

        电影《少年的你》前段时间上映，随即，在众多社交网站有关学校霸凌事件引起热议。可以说，其中几位主人公的悲惨经历令人唏嘘不已，就连最后算是有个可喜结局的陈念也让人不由得心生怜惜。整部剧都蒙着一层灰暗的色调。魏莱没有了未来，陈念靠陈念活了下去，李想（理想）还在，蝴小蝶却飞走了。

教育是什么？

        校园霸凌话题持续发酵，由此引发我们更多人对未成年人成长环境的关注。社会的管理是否出现了偏差？学校的教育是否进入了误区？家庭的教育是否产生了错位？

        以上三个方面，既有包含的关系，又有相互作用的关系。一个社会一定是由无数个家庭或者个人为单位构成的。而个人也不可能脱离家庭关系而独立存在。当家庭和学校在教育上面出现了差异，孩子又会如何选择？从电影内容方面来看，我认为其意图是将更多的责任放在了父母身上，所谓如何言传身教，《少年的你》为我们列举出了一些反面教材：陈念母亲为四处躲债时常将她撇下，置其于危险境地；小北被父母抛弃独自混迹于社会最底层；魏莱父母只为维护自己脸面并不关心女儿真实感受；校长只为重视分数忽略精神教育培养出了疯子学霸儿子。

教育是什么？

        学校霸凌事件是一场悲剧，出场的每一位，其中没有受益者。在被霸凌者人生的记忆里，从此被永远的划下一道伤疤，霸凌者不会因为欺侮了别人而获得丝毫的益处。而他们的家庭环境，实际上也是霸凌事件的导火线；他们的家人，也同样是作茧自缚的受害者。

教育是什么？

        毫不夸张的说，一些处于弱势群体的孩子，无论是在校内还是校外，随时都可能成为被霸凌的对象。在他们不能强大到足以自卫时，他们需要来自家庭、学校以及社会的保护。

教育是什么？

        社会一直在进步，因为它存在各种问题，错综复杂地缠绕。学校大可不必将全部工作重心放在升学率和业绩上。因为，不是所有老师都能用心保护每一个需要保护的学生；不是每一个“陈念”都能躲过炼狱之火，逃出罪恶的圈套；不是每一个“小北”都能在无情的鞭笞与嘲笑中保持纯良，始终向善。我们似乎从小都在学习如何获取知识，如何在弱肉强食的社会上苟延残喘，而很多成年人却从来不懂如何教育下一代。我认为，这部电影的名字应该是：教育是什么。

        学校是教书育人的场所，当然也可以是乐园。让每一只“小蝴蝶”都可以自由自在地飞舞，让每一个孩子都能看见光明的未来。这确实很难。但我想，这是这个时代赋予我们的新的使命。

教育是什么？