七种武器 | 画布策略

1.咱们先假想一个剧情。假设你是一个学生物的博士生，在一次学术会议上，你的导师做了个精彩的报告，这个报告里最重要实验结果就是你做出来的，会后，人们谈论这个报告内容的时候，都说那是你导师的成果。请问你会作何感想？这对你很不公平。公平的做法应该是讲到谁的成果，就告诉听众这个是谁谁谁做出来的，最好还利用报告的机会把自己的学生介绍给与会者.

2.霍利得的策略是，你不妨把所有功劳都给导师。所谓“画布策略”，就是学徒要善于给高手创造条件，让高手把事做好，只有这样高手才愿意带你玩.

3.达芬奇、米开朗基罗，都是从学徒起步。

4.给人当学徒，就给你提供了这个机会。你现在把自己和一个高手连接在了一起，你可以从内部了解第一手的经验。这就是学徒工作的协议：用礼敬和服务，换取机会.

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