未来社会需要什么样的人？

《有限管教》读书笔记（2）

上一篇讲了作者三谷宏治把管理公司的经验用于家庭教育，结合他三个女儿的成长经历，和大家探讨了如何培养孩子的独立能力。

这一篇主要是本书的第二部分的笔记，作者结合自己的学术研究和公司管理经验，来讲讲未来社会需要什么样的人。

作者认为，随着人工智能的发展，工作将发生极大的改变，有下列特点的工作将会被人工智能取代：

 - 无法用数字、公式、文字简单量化的工作

 - 无法流程化的工作

 - 需要依赖人的判断才能完成的工作

 - 随着人工智能的普及反而越来越重要的工作

基于此，他认为未来社会需要的人是试错后可以创造新事物的人才。

同时，他认为试错能力 = 想象力 * 决策力 * 生存力

想象力 - 是不拘泥于常识，善于发现新事物且愿意深入探究的能力。他认为父母可以做的是大胆表扬孩子的异常举动，鼓励孩子打破内在壁垒，突破界限。

决策力 - 是为了在更多的新方案中选择最佳方案，能够为此进行调查和思考的能力。他认为父母不应该直接给出答案，而是应该教给他们思维方式和找到答案的方法。

生存力 - 是不管失败多少次，都能够快乐而勇敢地继续实现自己想法的能力。他认为父母对孩子不要过度保护和过度干涉；父母的作用是支持而非帮助；要让孩子内在的积极性会在委托和表扬中萌发；让孩子树立“好想赶快长大，离开父母”的想法。

所以，未来的工作都是创业者，在一个创新团队中，他认为应该有以下几个角色：

人类学家 - 能够观察并发现有趣的人

实验者 - 能够快速产出试制品，并能快速发现其中待改善部分的人

花粉输送者 - 帮助大家理解并应用不同领域的要点知识的人

跨栏选手 - 用于跨越障碍的人

协作者 - 能够纵观全局，横向解决问题，给出方案的人

监督者 - 召集并管理人才的人

经验设计师 - 能够作出让对方满意的方案的人

舞台设计师 - 能够为工作人员创造最佳工作环境的人

作为父母，可以根据孩子的个性特点帮助孩子找到合适的定位，积极发展孩子的三种能力，迎接美好的未来！