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【作业10】思维导图与英语

【作业10】思维导图与英语

作者: 水磨雪 | 来源:发表于2018-09-10 20:39 被阅读5次
思维导图与英语

思维导图就是将我们想的,通过图文结合的形式,通过一定的维度表现出来。它可以帮助我们快速的梳理,贯通我们已经掌握的知识,并且把它们更好的联系起来。思维导图用于英语学习,可以让你分分钟变学霸。

快乐学习法

我们在学习的时候通常会遇到很多问题,要么是不知道要学什么,无从下手,要么是在过程中无清晰的脉络,要么就是学了之后不知道自己学了什么。思维导图一一种快乐学习的工具,可以帮助我们把知识串联起来,建立我们的知识体系,也可以通过分析关键词得到新的认识。

简单运用

思维导图简单运用于英语学习主要是指单词、音标、音素的记忆。通过直观形象的视觉化文字,让孩子的学习更容易,记忆更深刻,再加上艾宾浩斯记忆法则,会使得学习的效果大大提高。

快速记忆单词小办法 音素与单词汇总 5大音素与单词汇总 音标,音素与单词汇总

复杂运用

思维导图复杂运用于英语学习主要是对句型、语法、单元知识汇总、阅读理解的整理和分析,让知识更系统有清晰的脉络,也对某一个阶段的学习起到总结的作用。

基础句型:肯 否 疑 v.变单三 基础句型:There  be 阅读理解

教学设计

教师也可以运用思维导图,课前对教学内容进行设计,通过导图能明确教学目标和重难点;课后进行反思,通过导图能不断总结出教学经验和下一步行动,从而使得自己的教学更加有逻辑和系统;课后测验也可以对试卷进行分析,提高教学效果。

我的思考

任何学科知识,如果找到合适的方法,找到兴趣点,都会事半功倍。学习英语也是有技巧的,比如我们说的汉语:我是一个小学生。没有人会单独背每个字,背英语单词也是一样的道理,选择背句子,背短文是个不错的选择,可以更好的记忆单词,充分利用碎片时间,不断强化记忆。而且利用思维导图的全脑思维,关键词运用,中心图,一级分支,二级分支,图文结合,能让学英语变得更有意思,你就可以收获更多成就感。

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