黄金标准，不止于兴趣

总结：本节课程的重要是，我们所处的环境，不管是生活，还是工作，要能发现自己的弱项，并给自己心理表征，用刻意练习去行动，而弱项就是与杰出人物对比的结果，那么杰出人物该怎么确定？不能单单从表象感性的认知去衡量。正确、客观的确定方法就是通过与杰出人物有直接，间接联系的人或事，去了解，探索，分析，确定。之后总结出行为、明确方向、可操作路径、坚持态度、及时请教，以人为师。学会的最高标准是会教，确定导师，导师并非某一领域杰出，有成就，就是导师。优秀、杰出的人物或者是各个方面适合教你的老师的结合体，将各方面老师的擅长点学会，你将离成功不远。

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