作为一个一年级男孩子的妈妈，我只讲我看见的，遇到的和我怎么处理这些因作业带来的苦恼。
我在别人面前会自称“急死老师的家长”，当然真的面对老师的话，我还是会尊重和敬畏的。先说说孩子作业登记本上出现的问题吧，上学期刚开始，孩子会用一些图标来代替不会写的字，不会写，会画就好，例如：嘴巴图案=读，眼睛图案=看，实在不会写靠记忆，回家大概讲出来，我就理解了。在学拼音上，很多家长会吐槽，孩子学来学去没记住读音，我没有因儿子没读对而苦恼，因为拼音不是生来就会的，学习过程不会顺顺利利，肯定有不会的，对于孩子还说，拼音是新知识，不明白为什么那个图案要这么念，为什么几个串起来又会变成那样，这个知识点是新东西，他不会，我就重复念，不说他到底对了还是错了，听见不准，就继续不会不耐烦的复读机一样，上学期基本解决拼音的问题，偶尔会犯错。
完成作业后也是需要有娱乐的，因为晚上我还没下班回家，儿子在家看电视，奶奶会给手机看视频，就这样孩子做作业相对是比较自觉，我回家也基本剩下签名和听他读书背书的任务了。
对于做错的作业和学习成绩的方面，我在学习的过程中领悟到了，无论家长如何焦虑，如何督促，孩子是很难自己知道什么是自觉的，自觉只是要自发的，是一股内在力量。这个我也应证了，孩子是按得越死，反弹的力度越大。
因为最近情绪不稳定，上周末忘记帮儿子打印老师的拼音练习题，本来想着要打印，最后还是忘记了，儿子也没有提醒我，就这样到了周一中午唔才反应过来，马上打印，儿子晚上回家才做。我问儿子，你没交作业，老师有没说你啊？他说“没有啊！我告诉老师了，我忘记打印了！等下做完，我明天交！”儿子的从容淡定，没用因为没交作业而有什么情绪，我觉得很意外，他还能诚实不害怕的告诉老师这个情况，真的让我欣慰，觉得他长大了，自己能处理事情了！
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