我想大多数家长都是这么告诉自己的孩子:
“要好好学习你看看某某某怎么样怎么样，你这么不学学他（她）……”
但是对于一个班来说我们或许并不能总是看着其他的孩子来比对自己的孩子，也不能一味地放纵他们也要让他们对自己有个充分的认识。
我的家附近就时常上演这一幕
“你看看你整天就知道玩！看看邻居家的小明（化名）你知道人家为什么考的比你好吗？！那是因为他整天都在看书学习你呢？！你什么时候有他一半用功自觉我就省心了你也不会是班里垫底的那个……”
这不孩子哭了被家长给说哭了。
孩子不喜欢看书这也不能在孩子身上找原因应该找找自己的教育方式有什么不对的地方，不是每个小孩天生就喜欢看书。
还有孩子考试垫底也要分情况看，不能总是以其他孩子的成绩衡量自己的孩子，垫底的孩子需要的不是好高骛远的和其他人比，何不跟前几次孩子自己的成绩比一比一次比一次好这才是我们所希望的。
最好的对手就是自己，一次比一次好就是每天最大的进步，适用于每一个孩子每一个人。今天的你比昨天好在哪？
而且在这个新时代我们也不能用过去的自己和今天的他们做比较，新时代的诱惑何其大比起旧社会的今天的一切放到过去也不一定依然如初，玩是每个孩子的天性。
对于这个社会成绩很重要没错但是成绩不代表一切，而我所在的家乡主要注重的就是成绩，其他德智体美劳都不是专业教育，甚至有时候连体育美术音乐都没是语文或者数学老师上很多孩子的世界里接触不到别的。这就是我家乡的教育方式，我不喜欢这种死板的教育，这种教育带给孩子的只有压力。
你们想想如果你是那个整天蒙在教室里，考试只为了排名成绩，努力学习过但是总是成绩垫底的学生，家里人不管你成绩如何只是问你排名第几，你会作何感想。
有的人可能会说了解排名只是为了知道孩子学习状况。但是！不要为你不了解孩子找理由孩子平时学习做家长多关心多和老师沟通垫底不变或许是这个班整体水平都很高孩子努力过但上不去，长期如此高压力也会压断孩子最后的底线以至于崩溃。
或许对于大部分家长来说孩子的学习最大平时玩玩就会落后于其他的孩子，但是这个社会也许成绩只是代表孩子的学习态度而不能否认他们以后的成就，而孩子在学校需要学习的不仅只是知识更重的是怎么做人。
对于孩子我们需要给予的是鼓励是帮助，而不是一味地指责，这个社会需要的不是只会工作赚钱而运作的机器人，更需要的事一个感情丰富通情达理的人。我的妈妈总是告诉我:仔呀！成绩妈妈就不要求你什么了，但是妈妈要你学会怎么做人。
我只是个旁观者不是个专业人士但是上述纯粹是我个人看法。大家要是觉得有什么不对的或者是要补充的也可以说出来。
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