2021年7月7日、14日，爷爷奶奶带着宝贝去上课，感恩付出。
1. 奶奶两次均表扬宝贝拼图很不错。在家玩拼图比以前速度也快了。
2. 课上五个糖果如何分享，小宝贝们各有不同分法。刚刚想到这是需要更多可能性，要多问问还有别的什么方案。
3. 前一次课，老师问宝贝们习惯什么颜色，宝贝答喜欢白色。
4. 前一次的文字里宝贝直接认识蒜，这次直接认识？（未及时记录，妈妈给忘记了）
5. 后一次课上，小姑娘穿衣服项链和包包等记忆对了多一半，联想记忆法需要进一步学习。
7.7课堂小结
比重
比较天平上的物体谁重谁轻，轻和重的表现
常识
亲子配对，各个小动物昆虫们他们的妈妈或他们的宝宝长什么样呢
首字游戏
各种蔬菜名字中的第一个字是，边说名字边想，告诉妈妈请妈妈帮我们找到那个字
穿绳
穿绳在四角孔的扣子上穿平行与交叉
书写汉字五
拼字 叶 菊
书写数字 123
数量 讲五个糖果分到两个盘子里，会分成几个几
古诗 《晓出净慈寺林子方》
7.14课堂小结
空间
观察卡车的四面不同的特征，听指令找到对应的卡片
首字游戏
动物名字的第一个字是
要去买什么呢
仔细听故事，找出故事里出现的各种商品圈出来
文字 书写六
拼字 竹 雷
数量 6 7 8 9 10数字与数量的对应
背诵《晓出净慈寺送林子方》
感谢老师对后一次课程的评价
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