大体育

新课改后，体育学科从以前打酱油的角色摇身一变成了排名第三的学科，真是顺势而为，排名第三可能是二三十年前的体育老师没法想象的崇高地位。

遥想当年，成绩不好的娃，才去读体育专业。学霸大多体育差，当然也不乏两者兼而有之的娃，但总体来说，凤毛麟角。事实上体育好的孩子学习应该并不会差，只是人的时间有限，他大部分时间去做体育训练了，那学科学习就没有时间了。就像我们的奥运健儿，每天多长的时间进行训练呀，日复一日，等退役了才有时间去进修学习。就像工作和生活如何平衡是一个伪命题，怎么平衡？

科学都论证了体育运动是开发大脑的。只是体育锻炼也需要时间重复训练，才会有效果。这种慢和时代的快有冲突的。但现在社会进步了，特别疫情下，是可以缓缓的，而身强力壮，更符合当下提高免疫力的需求，提倡体育教育是及时的，也是必须的。

当体育运动成为深入骨髓的认知，而不再做为某种上进元起满满的表现，全民都运动起来，改变以前懒懒散散状，焕然一新。

只是体育运动，对胖子不够友好，不过，时代估计会淘汰胖子的，胖子们，动起来了呀。