每个人都有想成长的愿望,我要成为谁呢?或者已经看到了想成为的那个人。如何才能像他一样呢?
首先,我们要找到那个“标杆”,这个标杆最好有共性空间,比如30岁女性,想走入精英层,可以以宋美龄为标杆,也可以以身边同龄成功女性为标杆,后者相对于前者更具有现实性,结合市场、场景化,更容易获取到对标人的成长特点;
其次:学什么?不是学她现在的样子,而是透过对标人物的现在,去了解这个人获得成功路径和学习方法,她是如何“做到”的,比如成为专栏作家,是一夜成名?还是笔耕不辍写了1年呢?比如3年学了2门语言,是天资聪颖还是3年抽出10000小时呢?每个人“做到”的执行力,是指引我们成功的核心;
再次:为什么这么学?这就需要依据个人的成长的逻辑和特点,作出差异化的分析,以用在分析自己的策略中,做到“知”,是付诸行为的发端,只有更清楚自己想成为什么样的人,外部哪些环境可以让我成为这个样子,是支撑我们去做自己的核心要素。
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