兴计划 新成长 让我扬帆再起航
通化市通钢二中 方丽
2019年的暑假对于我来说无疑是最繁忙的一个假期。因为在这个假期里我接触到兴成长互加计划。准时的收看视频，准时的打卡，积极的参加讨论、写感悟、发体会、完成大作业。每次都要晚上十点多才能结束，但将近一个假期的学习让我收获很多。
曾几何时我也曾经这样忙碌过，我想起了中考前的努力，高考时的热血，以及刚参加工作时，积极向老教师，先进教师学习的努力过程。到今天的一切都走上正轨，以经验教学，满足于自己教出了多少个满分，成绩学校排第几就沾沾自喜了。殊不知时代在发展，教育信息化在进步，素质教育在加强，偏安一隅，坐井观天的思想正在蚕食着教育者的资本，消磨教师的意志。教之道，贵以专，教不严，师之惰，作为教师如不能及时的更新自己的知识，及时的与时代同步，又怎能教出与时俱进的人才。
终身学习的思想，不仅对全民有着巨大的作用，尤其是对教师更为重要，自己杯中无水，如何让学生杯中有水；自己半杯水，又如何让学生杯中常满；自己杯满又如何，学生需要的是涓涓细流，细细回想，自己真的做的好了吗，真的够了吗，是一名优秀的教师了吗，显然还是有差距的，和先进地区，先进个人比，我的学习还只是在刚刚开始
所以对自己小家思想汗颜的同时，我要感谢兴成长计划，感谢互加计划，感谢各位老师的的及时提醒，让我接触到了这样更加创新的课程，让我认识到了差距，并且及时的进行了学习，并开启了我心得学习之路。同时我也要感谢我的家人对我工作的支持。
王子老师的极简微信小程序讲的特别好，让我一下子喜欢上了这一个个神奇的操作。让我们不再冥思苦想费劲脑汁得去找找模板，在小程序里就可以轻松甄选适合自己的，自己喜欢的风格的模板。小年糕可以让我记录每个值得记录的瞬间。手绘微课也是我最喜欢的一个小程序，它可以让我在手机上就可以轻松快捷地制作ppt，让操作更简单，更生动、更便捷，随时制作课件，或者把突然迸发的灵感及时的制作出来。学生看到这样的小课件也更加爱学习了。
唐校长现代信息技术对教学给了我观念上的启发。课上大量的国内外的视频教学案例，让我了解到在信息技术的支持下学习发生了很多变革，看到了很多先进的教学的技术，教师可以与时俱进掌握更多的技术，教会学生运用技术自主学习。这是一种理念上的先进思想，是站在一定高度看问题的眼光，可以通过信息技术课，跨学科合作的方法来让学生接触信息技术与教学的整合，达到某个学科的更好的学习效果，虽然这是我作为一名普通教师无法企及和实施的大战略，但思想指导行动，也使我的教学理念得到提高。
梁勇校长的课上得很生动，理论与实践相结合，图文并茂，腹有诗书气自华。实际操作系统的讲授言简意赅，透彻明了。多方位不同方案，多方位的感受。其实在我们平常的教学中ppt已经应用十分广泛。而今天听了老师的课，才意识到平常自己制作PPT太过粗糙，简单，思路不清晰。正确的制作要有三大步骤——理解，构思，制作。有了正确的理念才能指导出更好的PPT。才能真正提升自己教学水平和学生的学习能力，提起学生的学习兴趣。
思思老师的《教学实践中的思维导图》是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具，巧妙地比喻支架,梯子,绳子,钉子,盒子作用，图文并茂，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，发散性联想把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图科学性运用左右脑的机能，左脑的逻辑,顺序,条例,文字,数字机能；右脑的图像,颜色,空间,整体思维等机能，逻辑与想象之间平衡发展，从而开启思人脑思维的强大功能。以前我也让学生有发散性思维，我的老师也这样教我，包括老师的老师也都曾想过运用过，尤其是语文老师涉及的最多，而今天它通过一张图表现出来，是理论运用到实际的最好例子，以后我也要做类似的创新，让教学更有效率。
总之各位老师的教学都非常新颖，透彻，让我这个假期过得充实而有意义，让我对开学的新课程跃跃欲试。全部课程还没结束，但阶段性总结之后，我会更加努力学习接下来的课程，并及时学以致用。
通过学习，我有很多感悟，在每次听课之后都会积极认真的总结。
一是开阔眼界，提升素养。课程上我可以看到很多先进的案例和经验，学习到很多科技知识，提升自己的素质就是提升学生的素质。
二是学以致用，传播知识。每次听课完毕，我都在积极的按照老师的思维和要求，试着去做一些小课件，争取让自己信息化水平得到提高。
三是转变角色，双师成长。有幸学习了唐校长的《技术支持下的变革》，让我认识到以往老师会将注意力放在作业的结果，而对于结果形成的过程并不重视。事实上，正确的结果未必是通过合理的推算得出来的，反之，错误的结果有可能经历正确的过程。侧重点应放在自己的教学效果评价，双师课堂，通过网络直播平台CCtalk在线传送优质教学资源，多地、多班、多生同上一节课。传统课堂中的教师成了线下的助学教师，转换角色后，老师们不仅关注学习成果，也关注教学过程，甚至在学生学习的过程中提出建议，有效地预防和消除出错点。学习，让学生参与的更多一些。
四是终身学习，共同进步。在号召全民学习和阅读的浪潮中，身为教师更应该成为主力军，带领我们的孩子们养成爱学习，能学习，会学习，的好习惯，让读书真正成为人类进步的阶梯。假期我也读了几本教育书籍，有《陶行知教育名篇》、《致青年教师》和《给教师的建议》，这几本书都是勇气会推荐的好书，我认真地拜读，并且做了学习心得，希望能够投稿成功与大家一起分享。
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