今天上了六节课,本来应该是五节课,三节语文,一节写字,一节班会。偏偏今天的体育老师王老师植树去了,和同学们从早到晚共度了一天,大家也有点审美疲劳了。课堂上状态也有些松懈了。
到了班会这节课,和孩子们讲起了植树节,讲起了爱护书本就是爱护树木,讲起了水土流失,山洪暴发,其实天灾就是人祸,这些灾害其实都是可以避免的;讲起了树木净化空气,爱护树木就是爱护我们自己;讲起了爱树、护树、植树要从小做起。同学们听得格外认真,眼神中透露出思考的神情。课后有同学问我,老师今天就得去植树吗?我说今天你没时间的话,可以等星期天去啊!她认真的点点头。孩子就是这么纯真,听了这节班会课,她立刻觉得应该为地球的绿色贡献一份自己小小的力量。可见,教学内容和教学方法的多样性,才可以紧紧抓住孩子们的心。
上课小感
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