1. 这个主题是我喜欢的吗？
2. 它能激发兴趣吗？
3. 我分享的知识对观众有价值吗？
4. 我的演讲是一份礼物还是一个请求？
5. 演讲内容是新的，还是早已陈旧？
6. 我能在规定时间内用必要的例证来冲充分阐释这个主题吗？
7. 我有足够的知识储备使演讲不负观众的期待吗？
8. 我有资格讨论这个主题吗？
9. 概括我演讲的15个词是什么？
10. 这15个词能使那些有兴趣听我演讲的人信服吗？
——克里斯·安德森《演讲的力量》
主线：
你的观点是什么？
理清主线的练习方式：用15个字以内概括主要内容。
只说“我想给观众以启迪”或者“我想获得对我工作的支持”不够清晰，
需要考虑：你想传递给观众的具体思想什么？他们能从中获得什么？
——克里斯·安德森《演讲的力量》
1. 故事要有一个引起听众共鸣的主人公，或者故事有能引起共鸣的元素。
2. 通过激发兴趣、制造悬念或危险等形成故事的张力
3. 适当提供细节。如果细节太少，故事会显得不够生动，如果太多则会显得拖沓冗长（删掉主线无关的细节）
4. 要有令人满意的结局，或有趣、或感人、或给人启迪。
——克里斯·安德森《演讲的力量》
演讲者的工作是给予，而非索取。哪怕是推销，也要满足听众需求 ...好的演讲需要留下启迪式思考
——克里斯·安德森《演讲的力量》
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