马上开始第二个阶段“声音美化”的学习了，老师说第一阶段“普通话”的学习可能会有些枯燥，但以后的课程会越来越有意思，我很是期待呢。
第二阶段“声音美化”的第二课和第三课的学习是我在医院里度过的。第二课“呼吸控制”赶上我手术的前一天，这一天没有身体的不适，我照常做了“口部操”，因为“四声歌”的练习需要放开嗓子大声清晰的读出来，怕吵着刚刚谋面不久的室友，所以就跳过了。在晚六点的课堂上有一些练习和排麦环节，虽然戴着耳机，但是只要开口，不免打扰到室友，还好所遇室友特别友善，而且她也处于手术前一天，并无身体不适，所以我就索性大胆的开口跟着爽爽老师练习，排麦环节也积极争取，顾不得太多了，做事认真，并且有始有终是我一向的风格。但是到了第三节课就没那么好过了，这是我做完手术的第三天，我倚靠在病床上，腹部的刀口和里面的伤口还都很疼，但基于我乐观积极的生活、学习态度，精神依旧饱满，虽然丹田位置不能用力，胸腹式联合呼吸和气息都不能很好的发挥，但我依旧积极的排了麦，总觉得课堂上能得到爽爽老师及时的纠正十分难得，这样好的机会真的是不舍得错过。
特别喜欢课上的排麦环节，它能够磨练自己的耳朵，每个排麦同学的优点、缺点，到位或欠缺之处都能有一个很直观的对比和判断，也能够很好的总结成自己的经验。我暗自下定决心，等出院伤口好一些了，我定要多加练习，认真的完成本节课的课后作业。
网友评论