卓老师带领阅读《伊豆的舞女》，使我受益良多。老师要求以三幕式梳理这部作品的情节。三幕式是什么？我找来资料大概了解了一下。
三幕式，即开端、发展和结局。无论长篇、短篇小说，都是这样的。
第一幕，即开端。开端的作用是设定，给全文设定基调、社会背景，交代主角人设或背景、困境等。但这里不是高潮，因为后边才会深入。
第二幕，即发展。这也是最好看的部分，此处大量的冲突出现了（大小冲突都可以有），彼此交织，高潮迭起。
第三幕，即结局。结局其实并不是说平平淡淡就走到底了，因为那样不好看。这里边其实可以是和前情（最初设定）作补充的。这里还可以设计“特殊事件”。但它的出现是为了完善人物个性，提升故事意蕴的，一般来说，开放式结局比较受用。
在这“三幕”的推进中，我们始终要围绕情节的发展。要充分体会前一个情节的诱因对后一个，甚至是后几个情节会产生的影响，这样的“流动"才是正确的，否则就经常会出现写着写着卡死了的问题。另外，我们还需要重点思考矛盾冲突出现的节点。它肯定不应该在第一幕，也不应是最后一幕，因为情节推动矛盾的发生，矛盾导向故事的走向。它们之间是相互推动的作用，而我们就是"幕后推手”。
下面试着梳理下《伊豆的舞女》的三幕
第一幕：
开端，先是人物设定：“我”，二十岁，是个头戴高等学校制帽的贵族学生；舞女熏子是个社会地位低下的巡回艺人。
背景：“我”独自去伊豆旅行，遇见 了“巡回艺人一行。“我”被舞女所吸引，追着一路从修善寺到汤岛再爬上天城山。
情节发展：在天城山，“我”追上了他们，赶上避雨，我们在茶馆里相遇。“我”就近与舞女相对而坐，从她的服饰打扮与言行举止上，“我”判断她十七岁光景。加上茶馆老太婆对巡回艺人轻蔑的态度，使“我”对舞女有了邪念。
困境：“我”与舞女社会地位悬殊，从人物关系上一开始就设定好了。在“我”与巡回艺人搭伴走的过程中，四十岁的女人对“我”表露出尖酸刻薄的态度，“连我们这号微不足道的人，也能给您消愁解闷呢……”四十岁的女人可能出于对舞女的保护，有意从评价“我”的穿着上，来突显我们之间地位的悬殊。
第二幕：
发展，随着小说剧情的发展，大量的冲突出现了，彼此交织，高潮迭起。
在温泉旅馆，黄昏时分的一场暴雨，使“我”坐立我不安，“我”担心舞女们不来演出了。巡回艺人们住在小客店，”我“无法近距离地看到舞女。
暴雨声中，远处隐约传来了咚咚的鼓声。我几乎要把挡雨板抓破似的打开它，把身子探出去。风雨敲打着我的头，我闭目聆听，想弄清楚鼓声是从什么地方传来的。良久，听到了三弦琴声，还有女人们的尖叫声、嬉闹声。我明白了，艺人们被召到小客店对面的饭馆。我心烦意乱，担心那舞女今晚会不会被人玷污？我的心里阵阵作痛，一遍遍去浴池洗澡，来缓解躁郁的情绪。
翌日，南伊豆的小阳春天气里，“我”邀巡回艺人中唯一的汉子荣吉一同去洗澡。由他那儿得知，舞女是他妹妹，才十四岁。在温泉浴场，“我”看见了裸体的舞女，她的身体以及一举手一投足，都完全是个孩子。“我”也被纯洁无暇的她所打动，深深地吁了一口气，扑哧一声笑了。
在剧情发展中，又接连出现了好几个冲突和小插曲，使文章有了别样的韵味。
晚间，“我”和纸商正在下棋，忽然听见巡回艺人们从旅馆的庭院里传来了鼓声。纸商沉醉在胜负之中，而我心不在焉。舞女们走后，我毫无睡意，又喊来纸商，重新铺开棋盘，与他一战到天亮。
本来“我”与巡回艺人相约第二日一早一起出发，但四十岁的女人有意推迟了一天，还说要为旅途中夭折的宝宝在下田做七七。这明显是在推诿，不想再与“我”搭伴走，若“我”有所顾忌的话，会自动退出。但“我”却不避讳，愿意等候他们一同出发。
在旅途中，“我”与他们相熟起来。艺人们洗澡，邀“我”同去；“我"同舞女下五子棋，艺人们还邀我同吃鸡肉火锅；舞女让我给她读书，我朗读的时候，她把脸凑过来，几乎碰到我的肩膀，全神贯注地凝望着我，眼睛一眨不眨。双眼皮的线条优美得无以复加，她笑起来像一朵鲜花。
对她们，“我”渐渐已不好奇，也不轻视，完全忘掉她们是巡回艺人了。我的善良、平和与好意，也深深渗进了她们的心。由此，在后期的旅途中，我们的关系得得很融洽，连空气中也飘荡着一种令人爱恋的气氛。
在乡间小径上，我下气不接上气走在前面，一行人落在我的后头。舞女急匆匆地跟上了我，她走在我身后，保持不到两米的距离。她既不想缩短间隔，也不愿拉开距离。我回过头去同她攀谈。（这距离也暗示着他们之间存在着天然的距离，现实也不可能让他们走到一块，这也为后面的离开埋下了伏笔。）
下山时，舞女找到水跑上来让“我”先喝，还找来一根比她身子还高的粗竹子让我当手杖，又同她们一起议论我的长相，说“我”是个好人。我听到后，也感觉自己是个好人。而此前，“我”的性格被孤儿的气质扭曲了，忍受不了令人窒息的忧郁，才独自到伊豆来旅行的。在这趟旅行中，“我”得到了别人的接纳，也接纳了别人。
归途经过甲州屋，我邀她们去看电影，千代子和百合子都不去，舞女又没得到阿妈（四十岁的女人）的应允，“我”只好一个人去看电影了。返回旅馆，我眺望着街市的夜景，听到远方隐约传来的鼓声，眼泪扑簌簌地滚落下来。此时，我身上的钱花光了，不得不离开了。可我舍不得离开，心里牵挂着舞女，一种剐心的寂寞从心底油然而生。
第三幕：
结局，“我”动身离开那天，荣吉来送我。街上，秋风萧瑟。荣吉特意对“我”说，我妹妹叫薰子。这份提醒，暗含着两层意思，叫“我”不要忘了他妹妹，也可能是薰子有意让荣吉这么说的。
在码头，我望见了蹲在岸边的舞女，她头耷拉着，脸上还是昨晚花了妆的模样，神情中显出生气的样子。“我”同她讲话，她只一味低着头，一声不响。
这时插入一个小插曲，“我”被拜托把一位老婆子带到东京，老婆子还背着一个吃奶的婴儿，左右手各拖着一个孩子，污秽的包袱里带着大饭团和咸梅。“我”爽快地答应照拂。
“我”要走了，舞女想说再见，可话到嘴边又咽了回去，直到船儿远去，才挥舞着她手中白色的东西。我直到看不见舞女，才回到船舱，泪水簌簌地滴落在头下枕着的书包上。当别人问我是不是遭到什么不幸了？我坦率地说是因为同她离别了。“我”在这次旅行中，心结已打开，不再是那个忧郁孤独的青年了。“我”吃人家的饭团，钻别人的斗篷，心中生出了一股美好而又空虚的情绪。而这份情绪的来源，是这趟美好而又有着难以逾越现实距离的旅行。所以结尾处，作者写道：“我任凭泪泉涌流。我的头脑恍如变成了一池清水，一滴滴溢了出来，后来什么都没留下，顿时觉得舒畅了。”文章最后，既回应了“我”与熏子的结局，也完善了“我”的个性，提升了文章意蕴。
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