我的疑问困惑

我很迷茫关于女儿写作业拖拉现状怎么办？

1.我目前采取的措施就是允许她决定什么时候写，允许她先玩再写。但是没有允许她想玩多久就玩多久。昨天放学后，我问她想玩多久？女儿说55分钟后打她的电话手表喊她。可是到时间后我担心她玩的不尽兴，还推迟了10分钟才打电话喊她。喊她时我语气很温和。结果电话中她说这一局没玩完，玩完了就走，于是我语气温和的答应了。过了半个小时后我再给她打电话。她还想玩，于是我温和提醒她，时间不早了。于是回来了。

（我的疑问，允许她先玩，但没有允许她想玩多久就玩多久，跟孩子商量了玩多久，可以吗？给孩子限制时间是不是也没给孩子充分的自由选择权？是不是应该全面放开，让孩子自己做安排玩多久？玩多久开始写作业都让孩子自己决定？）

2.回家后女儿也是先削笔，然后各种磨蹭，就是不能马上坐到书桌前写。我看到这种状态，我也没说什么，好像中间提醒过两次。然后我就忙自己的。（疑问，这样合适吗？）

女儿终于开始写了，但是写的时候各种发呆，我没提醒，心想也许有难题，允许她。我也没在旁边坐。女儿也不喜欢我坐她旁边。我也不想坐她旁边看她，因为看到女儿各种磨蹭，我的怒火担心就很快起来。（疑问，对于我的女儿各种磨蹭问题我不在孩子旁边看书，没有陪着女儿写合适吗？我以前也跟女儿商量过怎么样才能快速完成作业，看过《豆妈时间管理》总结过“三不”，嘴不懂，手不动，头不抬。但是不管用，女儿还是磨蹭，以前我会在旁边提醒，效果也不明显。女儿写作业也不让我计时。干脆我就不管了，不在女儿旁边假装看书了。不然我受不了女儿各种动作。我这样做合适吗？）

3.一点作业写了三个小时没写完。写数学作业女儿是各种磨蹭，一道题足足墨迹了半个小时，我终于忍不住了，问女儿“有困难吗？需要妈妈帮忙吗？”女儿听到后不耐烦的摇头。但是女儿还是看着课本迟迟不动笔，于是实在忍不住又提醒“需要妈妈帮忙吗？需要妈妈帮忙妈妈会忙你的！”女儿厌烦的大声说“不用！”

（疑问，我是不是就不提醒。或者我的提醒说话方式让女儿感到不被信任，我问有困难吗？这句话让女儿感到自己被妈妈认为不会写，女儿感到很生气。女儿发呆这么久我是不是就不用提醒。允许女儿做任何事情。看着女儿跳坑，看着女儿去体验跳坑，这样女儿自己就会调整自己高效作业。其实如何高效写完作业女儿心理清楚的很，老师在学校不知道强调了多少遍了。我没有必要在提醒女儿，说教女儿了。我这样认为对吗？）

4.快10点了，女儿作业最终还是没写完，女儿说困了，不想写了，想早上写。我允许了。好吧，让她自己去体验吧。早上又没写完，女儿说，准备中午补写。好吧！我允许！

（疑问，我这样做，一步一步的女儿都没有完成自己的承诺，开始自己决定先玩再写，但是没写完。计划早上写，早上没写完。推到中午写。估计中午也写不完。我到底该怎么办啊？我目前只能勉强做到接纳，允许。建议，帮助，都做不到，女儿不听。也许我目前就完全放下女儿学习？爱学不学！我目前允许女儿做各种错误行为？我担心放任女儿这样下去会不会女儿越来越跟不上啊？好焦虑，恐惧啊！）