人都是慢慢成长的：先学会走，在学会跑，最后才能“飞”。一些人没有跑稳，甚至还没学会跑，就执着于飞，后果不言自知。
有些大人对小孩也是这样：孩子的步伐还没有稳健，他们就想要孩子“飞”了。
比如我。
考试和排名这种东西我是真的不想写，但是不说一说，难解我心头之恨。
初一，我根本不适应学习环境和同学，考试成绩稳居班级最后几名，那就是连“走”都没有学会。可笑的是，家长很淡定，只是说努力改善下成绩。令我和父母震惊的是，初一下册期末考，成绩到了班级21名。我很兴奋父母也有些欣喜。可是，父母对我要求的那座矮墙开始逐渐升高了，我却浑然不知。
一眨眼，初二到了。期中考的目标就被我爸设置为班级15名。作为理科极差的我，心里自然是不能接受。从此，父子之间的矛盾频频产生，就连把目标降低3名的要求都磨了整整一个月。
但是其实我的成绩是一辆过山车，突然之间又下滑到了低坡。科学倒数第5的成绩把我略好的文科成绩硬生生拉到了40名。我当时心态就崩溃了。父亲也是铁青着脸，之后任何一次吵架都会提及期中考。
现在，我的成绩大概在中上左右，但离18名却总是差一点点。为此，父亲也总是皱着眉头，用一副恨铁不成钢的语气跟我说话。无数次，我在心底默默地想：“没学会跑，怎么飞？怎么让不平稳的成绩上升到18名呢？”然后我又继续在想：“即使到了18名，是不是目标又变成前10名了呢？”
希望大人能够明白这个道理。有时考试成绩就像在进行一场长跑，跑步速度不是匀速的，成绩自然也就有了高低起伏。不可能从跑第五名就轻松变成第一了，不是跑完全程都是同一个速度的。所以，请允许我们跑累了可以跑慢一点，又有力气了我们自然会加速的。不要非得给我们立一个特别高的标杆，我们“”跳一跳，够不着”是会气馁的。请允许我们循序渐进，允许我们慢慢提高成绩，先学会跑，慢慢跑稳了我们自然会学飞的！
教师评语：希望你慢慢跑，持之以恒地跑，不懈地前进！
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