《小屁孩日记：一年级屁事多2》书评

《小屁孩日记：一年级屁事多2》书评

 这本书，通过一个小屁孩朱尔多的日记书写了很多一年级小孩子课上课下的趣事，读来让人忍俊不禁，读来让人能找到自己童年的影子。

 作为一名小学教师，因为职业的敏感性，对以下的内容提出一点建议：

 在《迷路》一则日记里，朱尔多被甜老师在操场上罚站，在《保护钥匙》一则日记里，四个学生被罚写生字一百遍，在《告状》一则日记里，朱尔多因为说话两次，体育老师不让他上体育课。这些内容：罚站，罚写字，禁止上体育课等，都是教师职业道德所严格禁止的行为，目前这些现象应该比较少了。

在《臭脚丫子大赛》一则日记里，一年级学生上自习课，至少我们学校里没有，自习课也会有老师管理班级，所以这些故事应该不会发展到将鞋子丢到窗外的程度，就被老师制止了。

同时，作为一名小学教师，我也从以下的内容里受到一些启发：

在《落叶满天飞》一则日记里，我非常欣赏能倾听学生心声的校长的做法，和学生一起玩勒狗子，采纳学生的意见，一周之后再清扫落叶。在《恐龙博士》一则日记里，我也欣赏校长的做法，让喜欢恐龙的朱尔多去给六年级学生讲恐龙，特意把操场的一角设为恐龙角，供他给同学们讲解恐龙知识。

 在《作品义卖会》一则日记里，我非常欣赏学校的科学成果义卖会活动，家长参加活动，购买孩子们的产品，既能让家长了解学校的教学情况，也能让学生获得某种程度的成就感。

 在《圣诞老爸》一则日记里，结尾的内容精彩极了：我当然知道，这个世界上没有圣诞老人，只有圣诞老爸。我已经假装这个世界上有圣诞老人了，他却不能假装圣诞老人很富有。那就给他一点儿小小的教训吧！可怜的圣诞老爸！一个淘气而又富有智慧的小屁孩形象跃然纸上。

 在《我的敌人》一则日记里，那个敌人是“别人家的孩子”，而最后的这段话，简直是画龙点睛：那爸爸妈妈呢？他们一定也有天生的敌人，就是——“别人家的爸爸”和“别人家的妈妈”。在我们跟孩子说：“别人家的孩子怎样怎样？”时，我们很少听到孩子说：“别人家的爸爸怎样怎样？别人家的妈妈怎样怎样？”由此可见，孩子们对自己的父母是多么的宽容和热爱！

《小屁孩日记》，我们能从里面看到孩子眼里的世界，作为孩子，一定能引起共鸣，产生同感；而作为家长，能从中了解到童心童趣童真！