刚开始当班主任的那一两个星期，我觉得真的每天都在崩溃。每天都会问自己，怎么会有这样的聒噪的小学生？怎么会有这么多鸡毛蒜皮的事情？怎么会有一件又一件完不成的琐事？
那段时间我想过很多。想过再重新转去初中，不愿意再面对聒噪好动的小学生；想过下学期等原班主任生了小孩以后马上拱手把班级让给她；甚至想过转行考公务员，不想再面对任何学生。
每天都在暴躁与爆炸中度过，有时候听到学生们聒噪的声音我真是一股血直往头顶涌。摔过书，我甚至实在控制不住，我咆哮“闭嘴行不！我听到你们的声音就烦死了”。
事后想想，还是做法欠妥。老师不应该在学生面前情绪太过失控，尤其中途接班，学生本来和我就没什么感情基础，一味对他们发泄脾气也只会加剧我们之间的矛盾。
我学会看开了一点点。学生们聒噪，最好的办法不是一味地吼，更好的办法是冷处理。用冷气压让他们对你产生敬畏。吼起来自己也好累，也没太多效果。虽然有时候确实忍不住。
有时候觉得他们纪律也还行。小孩子难以做到绝对安静。就算班主任再凶，感觉亦是如此。
从心底慢慢看开些，生气是拿他们的错误惩罚自己。
我也经常向办公室其他老师或者其他班主任吐槽班主任的苦恼。大部分老师和班主任都能对我的话感同身受，只因我们都一起痛苦或曾痛苦过。
有一位班主任的话让我有点印象深刻，我对她吐槽说，现在完全不想面对小学生，他们太能闹腾，太聒噪了，感觉心情每天都很抑郁。她说你不要这样子，可以试着去发现他们身上的闪光点。
我开始想起他们上课起立和我打招呼时挥舞的稚嫩的小手；想起教师节那天他们把我叫到教室说要给我惊喜（然后我走到教室后没发现什么，后来才发现很多人给我送了满满的礼物）；想起一个孩子放学以后还和我谈心说她家里的事、以及她妈妈和原班主任的事。
相处还不长，但是也许时间会给我们增添更多记忆点吧。愿时光能够抚平所有的伤口，迎接新的美好事物。
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