成功的含义：达成预期目标。——新华字典
一、为什么很多人无法达成预期的目标？
1.目标不可实现。
制作出永动机、发明长生不老药、超短时间内把某项技能做到熟练的程度......这些目标都是不可能实现的，如果把这些目标当做预期目标，只能远离成功。
2.计划不合理。
有的人兴趣广泛，学习热情高，给自己安排了各种各样的学习课程，但是没有考虑到工作、家庭对时间的占用，自己的可支配时间根本无法完成自己的项目。这种脱离实际的计划只能以失败告终。
总之一句话：制定合理目标是一种能力，需要不断练习。就好像肌肉一样，需要从负重轻载荷开始练起。
二、如何做出可行性高的计划？
1.选定一件事进行详细的计划。
以背单词为例。先要确定背诵范围，假设某同学打算背《TOEFL核心词汇21天突破》，他可以把这个任务划分为：扩充词汇量——托福词汇——托福核心词汇——21个单元——每个单元100个单词——1个单元分2次完成，这样总计分为42个阶段。
具体操作内容可以是：
a.先尝试着做一两个阶段，测试一下完成一个阶段需要多长时间。
b.按照测试的结果，制作一个时间表。把其余阶段所需要的时间标记出来。注意：这个时间表总是需要视情况做一些调整的。
c.背单词需要重复，所以，每3个阶段过后，要留出一个阶段的时间去复习。这就要花费总共56个阶段的时间。
d.每完成总任务的三分之一，就增加与完成一个阶段相等的复习时间。这就一共需要花费59个阶段的时间。
e.学习过程中可能需要多次快速重复记忆，每次可能相当于完成3—5个阶段所需要的时间，由于熟悉程度不断增加，每次循环需要的时间会越来越短，所以，预计进行3次重复记忆需要相当于完成10个阶段的时间。这就意味着一共需要花费完成69个阶段的时间。
每个阶段的具体步骤可以是：
a.每天早晨腾出一点时间。
b.把前一天背过的单词朗读至少2遍。
c.听录音跟读今天要背的单词3—5遍，主要关注发音、拼写，顺带看看释义，能记多少就记多少，不求速成。
e.上午利用闲暇时间通读词汇列表，并反复阅读例句。
d.下午有专门的时间，集中背2—3遍。可以一边读、一边抄、一边背，不能只是坐在那里呆呆地盯着词汇看。
f.白天有空的时候反复听当天要背的单词，重复次数越多越好。
g.晚上睡觉前复习当天背的单词。
2.从周或者日练习计划能力。
2.从周、日的计划开始练习
斯坦福大学的约翰·克拉姆博兹在他的《运气并非偶然》一书里说：我的一生以及整个事业都在被不可预期的事件影响着。他在调查中发现，在35岁的时候仍然在做自己18岁的时候最想做的事情的人，在整个样本中占的比例非常小。
变化是常态，总有一些情况在我们的意料之外，生活的本质就是意外不断。能够制作长期计划，把长期的趋势考虑到，把变化和不变考虑到，是一种非常重要的能力，也是非常难的技能。
聪明的做法是，不要一开始就做长计划，哪怕制订一个星期的计划，都并不容易。一般来讲，期限越短，内容越清晰，目标就越容易实现。长期目标、人生理想固然要有，但人生理想这东西往往太遥远，以致我们总是看不清楚。
不过，“千里之行，始于足下”，我们要做的事情只是一步一步地向前走，把每一步都走好走踏实。至于“千里”之外的终点，既然连看都看不清，就不用花时间去想了，因为想了也没用。
制订计划的时候，应该分析自身的情况，看看自己适合制订多久的计划。
三、比计划更重要的是行动
无论计划简单还是复杂，缺乏切实的行动就注定会失败。我个人的经验是，有些时候故意不做计划反倒是有益的。什么时候没必要做计划呢？主要有两个情况：第一，任务其实非常简单；第二，还没有能力制订合理有效的计划。做任何事情，可能都要经历一个摸索的过程，连大概的了解都还没有的时候，制订出来的计划多半只是空谈。
如果你想改变自己，或者你对目前的学习状况不太满意，那就一切从简——找一个能带来改变的行动，然后去做就是了。不要怕失败，那是必须经历的一个过程。永远记住，马上行动是最重要的。
充满困惑并不意味着你就束手无策。雾里看花，谁都看不清楚，但我相信，只要不停地往前走，早晚可以走到一个鲜花盛开的地方，在那里，无论雾有多大，我们总是可以看到那些“花”，因为距离已经足够近了。
好了，讲完了如何做计划，你想从制定什么计划开始呢？我们一起行动起来把，走向属于我们的花园。
欢迎留言分享你的计划和步骤。
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