昨晚，下了晚自习，在班里看着孩子打扫卫生，结束后，关灯关门，跟着学生一起下楼离开。
我们班的一个孩子跟着我，一边聊天，一边下楼，我打算去跑三公里，完成今天的跑步任务。
孩子跟我聊兴正浓，我也不想扫她的兴。就说，我去操场跑步，你去吗？
“老师，我去跟你跑步。”孩子立马回应我。
要不要跟家长说一下，家长接不到你，会不会着急？
孩子说不用，妈妈让她自己坐公交回去，晚一点没关系。
于是，那我们一起去跑步，边跑边聊。孩子说，她的妈妈也很喜欢我，如果她是学生，也会选择来我的班级。
我说，为啥呀？
孩子说，妈妈来开一次家长会，感觉老师特别亲切随和，而且，还那么幽默有趣，她妈妈很喜欢这样的老师。
哈哈，是吗？老师很开心呀！
一边跑一边聊，跑了四圈(学校操场不大，每圈也只有二百多米)，孩子就开始气喘吁吁了：“老师，我不行了，体质不行，累的喘不过气了。我没有你的体质好。”
“这是老师每天坚持锻炼的结果，你是缺乏锻炼。自从送走上一届毕业班，老师争取跑步，除了下雨，坚持每天三公里，所以才可以比你耐力好一点。”
孩子跑了五圈，我让孩子回家了，因为孩子坐公交，马上就到最后一班了。
我继续跑完三公里，感觉很惬意，操场很安静，月亮很明亮。
今后跑步，不去体育场，或者小公园了，就在操场跑步，也是一个不错的选择。
今天，孩子又来找我：“老师，我决定了，每天陪你一起跑步，我妈说了，让我跟你一起锻炼。”
“好啊，欢迎加入老师的跑步队伍，我的队伍慢慢扩大了哈！”
跟学生一起跑步，很好呀！
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