溪爸，溪妈：
周末好！
溪流教室
林清玄曾说：“人生如水上写字，第二笔未曾落下，第一笔已流向远方。”
我们每天的忙碌奔波，依然追不上时间的脚步，它一路毫无留恋地向前。它如指尖的流沙，越想用力攥住它越加速它的流逝。
既然握不住，那就让我们努力的去丰盈每一个日子，不辜负每一个日子。
溪流的每一日，都是在忙碌中度过的。
一.三个孩子的生日：
润泽，潇月，子瑄
本周有三个孩子生日，每一个孩子的生日对于溪流教室来说都是最隆重的庆典，因为世界因为有一个独一无二的你的存在，它才会如此的多姿多彩。
这真是一件美好的事情！
看着孩子一个个兴奋期待的提前半个月跟我说：“老师，我再有两星期就生日啦！”然后就扳着手指头开始进入倒计时。其他同学就开始偷偷的准备礼物，有的会私底下问“你几岁生日啊？”“你喜欢什么颜色？”还有的会送上一个自己喜欢的小东西。从最初的随手撕一张纸准备礼物，到现在的提前准备，或者写上祝福折个手工……同学们都在传递着美好的心情，
这真是一件美好的事情啊！
溪爸，溪妈们爱屋及乌，为了表达自己的爱意，为小溪流们准备甜蜜的糖果，点心，水果，牛奶……让这些小馋猫们高兴坏了！最重要的是家人们还为溪流们准备了丰富的精神食粮——书。这次潇月妈妈还专门买了一套桥梁书让孩子带进了教室。
是啊！买个蛋糕二三百孩子吃过了，就没了，只有“好吃”二字留下。但用买蛋糕的钱买成书籍带进教室，它会让孩子们只要拿起书就会想到那个爱分享的孩子！也丰盈了这间教室，书也发挥了它最大的价值。
这是一件多么美好的事情啊！
其实教室里的绘本，孩子们已经翻阅了很多遍，早就想为孩子们更换一部分书。在教室里过生日的小溪流分享的书，还有美涵，昀恬，礼硕从家里分享的书，积攒在一起能够每人分得两本新书（17个阅读量大的溪流分了一本桥梁书），周五分给了每一个孩子，孩子们拿着新新的书很是高兴。再一次感谢家人们的分享，溪流教室的美好有你们的一份功劳！
二.期中考试
考试现在对于家人和溪流来说除了有点小紧张，已经不像上学期那样忐忑不安了，这也算是共同适应了小学生活。
请家人们一定要认识到考试的目的和意义。
考试是为了检测孩子一个阶段性知识点的掌握情况，通过考试来查漏补缺。考试分数，不能代表一个孩子的所有评价，那对孩子来说太过残忍。考试分数，它只说明孩子这段时间的学习状态，和对这阶段知识点掌握的情况。重点在平时，而不在考试那一刻。考试过后，作为我们，老师，家人接下来要做的是帮助孩子调整状态，陪着孩子补习遗漏的知识点。
下周将安排一个小组家长座谈会，我们会邀请几位家人到校面对面沟通，如有想参加来校面对面沟通的家人也可私聊我们各科老师。
三.童话剧角色竞选
又一次童话剧角色竞选开始了，孩子们积极踊跃的劲头让刘老师我们两个不断的表扬。
相比于去年的生涩，今年的溪流更多了份挑战，自信。
彤言，宸洋，佳宁，奥程，睿成，昱桐，家梣，子瑄，坤颖一次次的登台挑战，站在舞台上自信，声音洪亮。
昱诚，家亿，腾霄，礼硕，承泽，烁杭，凡科，笑语，思铭，泽一，梓润，潇月一次次的登台挑战，争取自己的角色。
一栋，佳乐，锦诚，雨欣，润泽，涵笑，涵睿，翔雲，泽一，甜豫，煜格，高涵，天铄一次次的登台挑战，从最初的竞选小声，放不开，到最后的大声加动作。
美涵，子芠，昀恬，姿璇，佳依，徐宸舞台上绽放自我，表情丰富。
溪流们，棒棒哒！
角色竞选结束，我和孩子们做了以下对话：
溪流们，角色竞选结束了，你们还满意自己的角色吗？
满意！
不满意！
满意也好，不满意也罢，我们的竞选结束了，一部童话剧它的意义不完全在舞台绽放的那一刻，更多的在我们行走的这个过程中。
还记得吗？我们本学期开学第一课就共读了《海盗兔子小亨利》这个绘本，老师希望你们能像小亨利一样热爱阅读，能够运用知识的力量去解决你要挑战的每一天。
之后，我们共读了剧本，三幕的剧本，我们把他们全部挑战成功。你们棒棒哒！
今天的竞选角色，可能你没有竞选的心怡的角色，但为了童话剧能够演出成功，我们必须每人出演一个角色，而这个角色又不是我们喜欢的人，你能挑战接受吗？
能。
你们棒棒哒！你们想要更多的台词，挑战自己的心情，马老师能够看到，孩子们，只要你们愿意，老师一定会满足你们的愿望。因为我就是编剧，我就是导演，我们共同努力把我们的童话剧演好，好吗？
好，老师我要加词。
老师，我也要加词。
我也要……
劲头十足的小溪流啊！努力的挑战吧！汇聚吧！我们相信只要你努力积极的面对生活，那么它的终点终会有彩虹。
温馨提醒：
假期外出，请一定做好个人防护，安全出行。
祝大家节日快乐！！！
相信种子 相信岁月
溪流教室守护者
网友评论