受用的一招

今天和幼儿园的老师学了一招，觉得很受用

我家小娃，因为很喜欢投诉别人，总是和老师打小报告，说谁谁谁又怎么了，又在干嘛了

老师说，你这么关注别人，不能好好做自己，那你就这一周叫他的名字，变成他吧。

小娃上午很郁闷，哭了一轮，但是下午就接受了这个事实。

经过此事后，我想小娃肯定不会再把眼睛盯在别人身上了。

蒙氏教育的老师，对孩子的管教方法，确实还是高一些。

主打教育理念就是让孩子做自己，培养自主性，构建完善的人格。

之前我的孩子很喜欢插嘴，经过蒙氏幼儿园几个月的训练，现在知道等待，让别人讲完话，自己再来讲。

我问过是什么方式让孩子改善的。

孩子和我说，上午他们是做安静的事情，比如听别人的分享，安静的做自己的工作，阅读和做手工。下午再去做玩的活动。

说起来好像没有什么特别的，直到有一次，小娃过生日，我参与了几个小时的上午活动。发现孩子们都自主的安静听分享，并在分享结束后，依次表达自己的想法。孩子们讲完后，老师们也不会像传统幼儿园一样，给小红花，夸孩子真棒。

小娃因为有混动症（多动症+抽动症），正在一天天的变好，能有很强的自控性，越来越知道怎么做自我了。