家长的教育理念和学校一致有多重要？举一个例子：我从四年级开始教的一个小男孩一直完不成作业，每次的作业不是拖欠就是涂鸦，被我批评和个别谈话时总是眼含热泪，一副楚楚可怜的样子，让我觉得他只是一时贪玩，可第二天照旧。一直到六年级这种情况都没有很大的改变，终于有一次在市场买菜遇到他的妈妈，了解到他妈妈每天晚上都是让他玩够了才开始做作业……还美其名曰快乐教育，大脑回路清奇。玩够了再做作业？这作业效果能好？做完作业再玩，就不快乐了？
家长的教育理念和学校一致有多重要？举一个例子：我从四年级开始教的一个小男孩一直完不成作业，每次的作业不是拖欠就是涂鸦，被我批评和个别谈话时总是眼含热泪，一副楚楚可怜的样子，让我觉得他只是一时贪玩，可第二天照旧。一直到六年级这种情况都没有很大的改变，终于有一次在市场买菜遇到他的妈妈，了解到他妈妈每天晚上都是让他玩够了才开始做作业……还美其名曰快乐教育，大脑回路清奇。玩够了再做作业？这作业效果能好？做完作业再玩，就不快乐了？
本文标题：2020-10-31
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