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爱好昆虫的孩子                     

爱好昆虫的孩子                     

作者: 了了520 | 来源:发表于2018-11-07 15:43 被阅读0次

      从幼年的时候开始,我就喜欢观察和怀疑一切事物。 

      一次是在黑夜的树林里,有一种断断续续的叮当声大大地引起了我的注意。这种声音显得分外优美而柔和。在寂静的夜里,是谁在发出这种声音?是不是巢里的小鸟在叫?还是小虫子们在开演唱会呢?

      我站在那里守候了许多时候,什么也没有。后来树林中发出一个轻微的响声,仿佛是谁动了一下,接着那叮当声也消失了。第二天,第三天,我再去守候,不发现真相决不罢休。我这种不屈不挠的精神终于获得了回报。嘿!终于抓到它了,这一个音乐家已经在我的股掌之间了。它不是一只鸟,而是一只蚱蜢,我的同伴曾告诉我它的后腿非常鲜美。这就是我守候了那么久所得到的微乎其微的回报。不过我所得意的,倒不是那两只像虾肉一样鲜美的大脚,而是我又学到了一种知识,而且,这知识是我亲自通过努力得来的。现在,从我个人的观察来看,我知道蚱蜢是会唱歌的。

      我利用自己这双对于动植物特别机警的眼睛,独自观察着一切惊异的事物。尽管那时候我只有六岁,在别人看来什么也不懂。我研究花,研究虫子;我观察着,怀疑着;不是受到了遗传的影响,而是受到了好奇心的驱使和对大自然的热爱。

图片发自了了

毎日一练

(1)读拼音,写汉字。

    chá          yí          hòu      bà

观(  )  怀(  )  守(  )  (  )休

    měnɡ        zhí                  yí

蚱(    )  (  )物    (  )传

(2)根据意思从文中找出相应的词语。

①时而中断,时而继续。  (  )

②比喻在压力和困难面前不屈服。  (  )

③形容非常小或非常少。  (  )

(3)照样子,写句子。

例:在寂静的夜里,是谁在发出这种声音?是不是巢里的小鸟在叫?还是小虫子们在开演唱会呢?

_____________________________________________________________________

(4)作者发现声音的具体地点是在(  )

A.树林中。 B.草丛里。 C.木头后面。  D.小河边。

(5)通过小时候树林里的一次观察,“我”获得的知识是( )

A.听到响声要去注意。 B.蚱蜢的后腿很鲜美。

C.小虫子在开演唱会。 D.蚱蜢是会唱歌的。

(6)根据自己的理解填空。

    叮当的响声,引起我的观察与怀疑。我怀疑那是_______,又怀疑那是_______,

经过守候,我们发现那音乐家原来是____________。

(7)根据文章内容判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

①我在黑夜的树林里发现了断断续续的叮当声,声音洪亮而震撼。 (    )

②我捉到的不是一只鸟,而是一只大虾。  (  )

(8)先根据文章内容填空,再完成练习。

①第二天,第三天,我再去守候,不发现真相决不罢休。

    联系上下文,“决不罢休”的意思是________________,从这个词语可以看出作者具有________________________。

②我______花,_______虫子;我_______着,_________着;不是受到了遗传的影响,而是受到了好奇心的__________和对大自然的__________。

从这句话中,我读出了小时候的法布尔是个___________________的孩子。

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