孩子们刚到手的玩具“飞”了

标题：孩子们刚到手的玩具“飞”了

摘要：湖州帕丁顿双语学校STEAM科创夏令营之无人机组装与试飞

小帕的STEAM科创夏令营总是能给孩子们带来一些新鲜玩意儿。

这一次孩子们正在埋头摆弄的又是什么呢？

十字型的结构，有四个螺旋桨，猜到这是什么了吗？

没错，这就是近几年很火的无人机。

四轴飞行器，也就是我们俗称的无人机，飞行时具有良好的自由度，能悬停在空中，也能向每个方向自由移动。

专业的无人机需要经过训练的专业人员来操控。对于之前从来没有操控过无人机的人来说，想让一架无人机稳定起飞，并且最后完好无损地着陆，并不是一件简单的事。

不过没关系，此次STEAM科创夏令营给孩子们带来了少儿专用的无人机。

那么这节课的内容就是训练孩子们的无人机操控技能吗？

没这么简单。

和模型制作及电子编程课类似，无人机课程注重培养孩子自己动手的能力，在场的老师只提供一些必要的指引。

孩子们一开始拿到手的只有零件。旋翼、电机、支架、电源，每一样都需要孩子们自己动手拼装在一起。这一步很考验孩子们的细心程度。

每一架无人机都是孩子们自己的劳动成果，拿到户外去飞之前得先好好欣赏一下。

孩子们都很听老师的话，没有人在教室里试飞无人机。安全第一，时刻要牢记。

终于要试飞喽~

小小飞行员们的水平到底如何呢？

孩子们一开始不太熟练，一下子就把无人机飞到了比教学楼还高的地方。

而且当时风有点大，好几架无人都没有逃脱“坠毁”的命运。

看着自己辛辛苦苦拼装的无人机几秒钟就变回了零件状态，小帕的孩子们不但没有气馁，还就地成立了“临时维修部”，把散架的飞机拼装回去，并及时更换掉损坏的零件。

转眼间，损坏的无人机就维修好了，又能重新遨游蓝天。

失败乃成功之母，更何况这还是首飞。在多加练习之后，孩子们很快就掌握了操控无人机的要领。

这些小细节很好地体现了小帕的孩子们不服输的精神。孩子们也展示出了相当不错的组织能力，还有互帮互助的精神。