<h4>阅读的第二个层次：检视阅读</h4>
检视阅读一共有两种。为了更好的理解这层，我们把二者区分开学习。
<h5>检视阅读一：有系统的略读或粗读</h5>
很多时候我们看到一本书是不知道这本书主要内容的，不确定自己是否想要读这本书，这个时候就需要粗略的阅读这本书的内容，知道作者大概的思想，确定自己是否想要读这本书。
略读不应该花费太多的时间，下面是一些粗略阅读的方法介绍：
<strong>先看书名页，然后如果有序就先看序。</strong>要很快地看过去。特别注意副标题，或其他的相关说明或宗旨，或是作者写作本书的特殊角度。
<strong>研究目录页。</strong>对这本书的基本架构做概括性的理解。明白这本书主要是想要做什么。
<strong></strong>
<strong>如果书中附有索引，也要检阅一下。</strong>快速评估一下这本书涵盖了哪些议题的范围，以及所提到的书籍种类与作者等等。
<strong>试着去读一下出版者的介绍。</strong>许多书的宣传文案都是作者在出版公司企宣部门的协助下亲自写的很值得我们去看，但是也有很多是自吹自擂，如果是那样，那那本书可读性也有待考虑。
<strong>开始挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看。</strong>
<strong>最后一步，把书打开来，东翻翻西翻翻，念个一两段，有时候连续读几页，但不要太多。</strong>就这样把全书翻一遍，随时寻找主要论点的讯号，留意主题的基本脉动。
<h5>检视阅读二：粗浅的阅读</h5>
头一次面对一本难度的的书的时候，从头到尾先读完一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。
可能我们一直被灌输的思想的学习中遇到不会的地方就去查清楚去弄懂，但是有时候太较真反而会让我们失去一些兴趣，不如就那样读下去，不懂的地方跳过去，然后读完之后再重新开始读一遍，很多不理解的就会慢慢开始明白。
<h4>阅读的速度</h4>
该怎么评判一本书应该有的阅读速度？有些书放慢了读浪费时间，有些书读快了又看不懂，该怎么办？
所谓阅读速度，理想上来说，不只是要能读得快，还要能用不同的速度来阅读，要知道什么时候用什么样的速度是恰当的。每一本书，不论是多么难读的书，在无关紧要的间隙部分就可以读快一点。而一本好书，总会包含一些比较困难，应该慢慢阅读的内容。
<h4>逗留与倒退</h4>
许多人会从最初学会阅读之后，多年一直使用“半出声”的方法来阅读。此外也有一些人在阅读是会出现“逗留”与“倒退”现象。也就是在读的过程中，眼睛会不自觉的在一些字上面逗留或者每过两三行就会倒退到先前读过的句子中去。
但是这是很浪费时间的，因为我们的大脑已经理解了这些根本不需要重复看这些语句，该怎么解决这个问题呢？
你可以利用双手训练自己的眼睛，跟着章节段落移动的越来越快，速度比自己的眼睛感受的还要快一点，强迫你的眼睛跟着手部的动作移动，这样就可以读到那些字句。
<h4>理解的问题</h4>
速度快很容易造成你读一本书时理解力跟不上去，这是就是分析阅读的重要性，分析阅读就是理解一本书的基本要件。
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