我和他相识在初一的下半学期，那时候还没有见到他就听到政治老师说他期中数学考试考了满分，那是第一次听到他的名字，感觉是个女生，还向老师求证了，当我们得知是个男生以后都很惊讶，那时起我就对他有点好奇。
后来，他们班不知道为啥和我们班合并了，然后他们班同学就都来到我们班里了，那个时候就在想，哪个是他呢？后来也是听到他们班同学喊他我才知道，那会的他不爱说话，头发很短，带个棒球帽，趴在桌子上，应该是有点内向吧。我们两个离得不近，所以也很少有机会说上话，我平时很爱说话，也喜欢下座位和别人聊天，基本上一个班同学，我半个月就差不多都能认识，但是我一直没有主动做到他旁边和他聊天。
我们从什么时候开始慢慢认识的我已经记不清楚了，但是我大概记得是和他玩得好的一个同学是个特别外向的男生，我是先和他成为朋友熟悉起来的，而且那时候他们是一个“组合”有几个人，其中就有个沉默寡言的他，我当时和那个外向的男生玩得好，很少有女生会和他们几个一起玩，我是其中一个，应该可以看出我其实在学校里也是一个比较活泼的人吧。
其实初一这一年，我们几个玩得虽然好，但是也是很平淡，没啥可说的，我们关系好的另一个阶段是初二的时候，初二我们换了班主任（初一的时候我们是五班，和一班是同一个班主任），当时还有点失落，虽然初一班主任兼我们数学老师，他很严厉，很多同学都怕他，上课都不敢看他，都说他笑起来比不笑更吓人，哈哈……但是我从来只觉得他严厉，但是从来都不会害怕他，上课也是一直盯着他看，听他讲课，很多时候他都要被我盯笑场了（可能是当时还是太年轻，不知天高地厚吧，捂脸笑～），我那个时候挺喜欢这个班主任的，很多人都不理解，但是我就是喜欢，直到现在对他的印象也没有变。
真正面对分班这件事情是初二开学那会，那会我们就从一楼已经搬到三楼了，当时开学第一天，我们都在新教室，就听到个老师进来喊几个同学干活，那就是我们的新的班主任，我们初二才开物理课，他也是我们的无聊老师，当时我还很惊讶他才第一次见我们，还没有正式认识，就可以准确的叫出我们的名字，不知道他是不是每个人都能准确认识，但是这样的情况让我对这个刚认识的班主任有了一种还不错的感觉。
之后就正式开学上课了，刚刚暑假结束，同学们重新见到彼此，心中自然有许多话想说，所以每天班级里都叽叽喳喳的，就连上课，交头接耳窃窃私语的也很多，老师也知道，但是有时候我们过分了，老师也会假装生气，发火，每当这时候我们就突然安静下来，然后就有那几个平时活泼的同学开始和老师说情，于是，课堂上又会有一阵欢声笑语，接着就是老师讲课的声音……
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