二个小时,两个班的学生,几十位老师,聆听小学和初中的衔接展示,但讲的都是初中老师,小学老师只是听众。
问题是讲的内容基本都初中的,甚至讲的内容小学和初中都不是,该讲的重点应是衔接却基本没有,或者空洞的说几句。活动本身没问题,问题是执行方式。实际情况是连小学都没教过,教材根本不了解,也敢假大空的侃侃而谈,对于该讲的都不涉及,只凭臆想做秀。
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作者的话:我是四季的眺望!
原创是我的风格!
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