未来两三年内，所有省份都将全面启动高考改革，到2020年，我国将全面建立起新的高考制度。不少省份明确表示在参照上海、浙江试点经验的基础上，将根据实际经验情况，分步推进改革。（江苏为2018年入学高一新生）
教育部先后出台了有关高考的学业水平考试、综合素质评价、加分项目瘦身与自主招生的重磅文件，传达出高考改革的信号：鼓励学生个性需求、高校多元选拔，同时保证制度的公平性和科学性。
1.
那么高考改革带来哪些新的变化?
（1）取消文理科。
让学生有更多的学科选择权，利于发挥每个学生的优势和学生今后专业的发展。
（2）多地实行“3+3”模式。（浙江采取的是“7选3”模式。)
除语文、数学、英语3个统考科目之外，学生从历史、地理、物理、化学、生物、政治6个科目中自主选择3科作为选考科目。“3+3”模式决定了孩子考后如何选报专业！
（3）英语实行一年两考。
绝大多数省份已明确英语科目提供两次考试机会，高三上下学期都有英语考试的机会。考生可以选择其中较高一次考试成绩计入。
（4）多元录取机制。
未来高校招录的大趋势，将从原来智力考量的单一标准，逐渐走向德智体美的综合素质评价体系。人才选拔的方向，由高校按照综合成绩择优录取。（综合素质评价包含：思想品德、身心健康、艺术素养、社会实践等）既看分又看人，打破以分数作为大学录取的唯一标准，便于选拔出更多的学科特长和科技创新类的学生。其中江苏将综合考量考生高考成绩、高校考核结果、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养的特色要求等五个维度的内容，择优录取。
（5）取消录取批次。
逐步合并本科录取批次，淡化化985工程院校、211工程院校的概念。缓解学生报考时的扎堆现象。上海、山东、海南明确表示从2020年起，录取批次仅设本科批次和专科批次。
在志愿填报方式上，探索“专业(类)+学校”的志愿填报方式，引导学生从兴趣和特长出发，选择合适的专业和学校，增加了学生和高校的双向选择机会。
2.
家长该如何应对这一变革？怎样调整孩子的学习方向和学习方法。
（1）学生确定选考科目，调整学习节奏，要清楚自己的学科优势。
取消文理分科，学校也将进行相应教学模式的调整，来推动学生全面、有个性的发展，学校将会有几千个课表供学生选择，每名学生都有自己的一张课表。学生要根据自己的学科优势慎重选择科目，这样才能满足所有学生的个性化学习需求。
（2）目标一定要清晰，早做学业规划、升学规划、未来职业规划，让学有所用。报考模式的改变直接影响着学习方式的变化，准备充分才能把握机会。
（3）夯实语数英学科，其中语文是必须重视的科目。语文学不好影响其他学科，学好语文最重要的是培养阅读能力，阅读能力强的孩子将很占优势，拥有更好的解决问题的能力。阅读不好，数学等科目题意也不好读懂，成绩会受影响。
3.
高考改革带动中小学教育改革。
（1）中小学将会尝试分层教学、分组教学、走班教学及选课制。 择区、择班、择校同样重要。
（2）加分项目大幅缩减，考试更加公平。取消特长生加分、科技竞赛类加分、省级优秀生加分等。
（3）培养兴趣要常态化。大学的录取将完全按专业录取，学什么样专业与孩子的兴趣、爱好直接相关。
高考改革促进教育公平、 有利于高校选拔人才。家长要深入了解政策，更加关注孩子未来的培养方向，引导孩找到自己的定位，帮助孩子对未来的选择。
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