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除了惩罚和骄纵,原来还可以这样管教孩子

除了惩罚和骄纵,原来还可以这样管教孩子

作者: 拂景 | 来源:发表于2017-06-18 10:20 被阅读61次

    你是否经常收到来自孩子的各种挑战:不听话、做事拖拉、爱发脾气、撒谎等等?

    作为父母,我们内心有着对孩子的沉甸甸的爱,恨不得全部倒给他。可是面临孩子的各种挑战,我们又总是难免有些不知所措。

    在我们的日常生活中,大概有这么四种类型的父母,我们看看不同的教养方式可能对孩子有什么样的影响。

    1.严厉型——有规矩无自由,我要你怎么做,你就得怎么做。孩子要么因为顺从而变得懦弱,要么因为压抑而变得叛逆;
    2.娇纵型——有自由无规矩,你想怎么做,就怎么做。孩子会变得以自我为中心、不讲理、自负、没原则、不懂尊重等性格特征;
    3.放任型——有自由无规矩。孩子在这种氛围下,会渐渐地变得冷漠,而缺爱的环境会让孩子因心理滋养不够而产生很多问题;
    4.和善而坚定型——有自由有规矩。在这种家庭环境下,孩子会感受到秩序、自由、爱和尊重。 孩子会和家长一起来制订对双方有利的规则,共同决定在遇到问题时对大家都有益的解决方案。而家长在必需独自做出决断时,会保持和善而坚定,维护孩子的尊严,给予孩子尊重。

    “和善”的重要性在于表达我们对孩子的尊重,“坚定”的重要性,则在于尊重我们自己,尊重情形的需要。惩罚是因为缺少和善,而骄纵在于缺少坚定。

    很多人并不能理解什么是“和善与坚定”,他们很容易在生气的时候过于坚定;然后,出于补偿心理,他们又过于和善。那“和善与坚定”究竟是什么样的呢?

    1.所谓和善

    很多人因为不想再惩罚孩子而学习正面管教,结果变得对孩子过于骄纵。有人错误地将“和善”当成取悦,或是不让孩子有任何失望。“和善”意味着既尊重孩子,也尊重自己。对孩子的娇惯并不是尊重。尊重是表达对孩子感受的理解,然后相信孩子能经得起挫折,并能由此培养孩子对自己的信心。

    举个栗子
    孩子跟你顶嘴,该怎么处理?

    你先走开,到另一个房间。这里需要提醒的是我们并不需要急着在生气的时候解决问题。因为生气的时候,我们不可能做出理性的思考。你不能强迫别人来尊重你,但你可以尊重你自己。走开就是对你自己的尊重。稍后你再跟孩子沟通:“宝贝,我知道你刚刚很生气,但我不能接受你的做法。以后,每当你不尊重我时,我就会先走开一会。我爱你,愿意和你在一起,所以,当你平静下来后,我很乐意和你一起找出处理你的怒气的其他办法。”

    2.所谓坚定

    多数人习惯认为“坚定”就意味着惩罚或其他形式的控制,并不是这样。“坚定”与“和善一起”意味着对自己、孩子及当时情形的尊重。

    举个栗子
    孩子做作业拖拉怎么办?

    用“和善与坚定”的办法的处理是:你和孩子一起讨论并设立一些限制。

    你和孩子一起讨论,由孩子来决定在什么时候写作业。(这里提醒一点,很多家长总是希望孩子一回家就写作业,但孩子们往往希望能先休息一下。我们应该给孩子一些选择的机会。)一旦孩子决定了什么时候写作业,你就和孩子一起设立一些限制。比如,“电视只能看半小时,而且是做完作业之后;我只能在七点到八点之间帮助你,其他时间不行,即使你做不完作业来求我,我也不会答应。”

    设立了限制之后,你一定要说到做到。假如你有一次不遵守规则,那以后孩子极有可能无法遵守规则。假如孩子违反限制,你可以做到遵守你自己的限制。比如孩子作业还是拖拉,不得不在八点后找你帮忙,这时候你应该坚定地不给予帮助,由他自己体验自然后果。

    3.和善与坚定并行的日常用语

    • 确认接纳孩子的感受,如:“我知道你想玩,但现在是做作业的时间了。”
    • 表示理解。“我知道你想看电视不想做作业,但是应该先做作业。”
    • 转移。“你不想刷牙,我们可以一起刷,来,比赛一下?”
    • 事先约定,然后和善而平和的等待答案。“我知道你不想洗碗,还记得我们的约定是什么吗?”
    • 提供选择。“你不想去睡觉,但现在是睡觉时间了。等你穿好睡衣,你想讲一个故事还是两个故事?”
    • 提供选择,决定你要做的,然后坚持执行。“我知道你还想看电视,但时间到了,你可以自己去关掉电视机,或者我来关。”

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