文中的精灵，神奇的魔法师

文中的精灵，神奇的魔法师

标点符号是辅助文字记录语言的符号，是文章中的精灵，缺少了标点符号往往会直接影响人们对文章的理解。

叶圣陶说：“标点很要紧。一个人标点不大会用，说明他语言不够清楚。”郭沫若在《正标点》一文中说：“标点之于言文有同等的重要，甚至有时还在其上。言文而无标点，在现今是等于人而无眉目。”

中国古书中很少使用标点符号，传统的表示文中停顿的方法是起源于汉代的“句读”。最早创制新式标点的是清末切音运动的倡导者——广东人王炳耀。

新式标点符号的发展演变经历了上百年的时间，它是文字里面的有机部分，不是外面加上去的。它跟旧式的句读号不同，每一个标点符号有一个独特的作用。标点符号用与不用，用在哪里，都值得斟酌一番。

就拿“逗号”和“句号”来说，它们的最基本的功能是表示停顿，表示语气和词语的性质，分清语言的层次。那“逗号”和“句号”该怎么使用呢?我们一起来看看吧！

一、逗号

形状像个小蝌蚪，置于相应文字之后，占一个字的位置。是句内点号的一种，表示句子内部的一般性停顿。

（一） 逗号的用法

逗号所使用的频率很高，适用范围很广，大体可以分为以下这十一种。

1、 用在复句的各个分句之后和分句的内部，例如：

分句之后

（1） 如果说瞿塘峡像一道闸门，那么巫峡简直像江水一条迂回曲折的画廊。

（2） 哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展。

句子内部和分句之后

（1） 在学校里，有些同学很“用功”可是不会用思想。

（2） 真正有理想的人，必定珍惜一分一秒，因为每一瞬间的奋斗都关系着目标的实现。

2、 表示句子中动宾之间的停顿，例如：

（1） 人们说，黄叶的意义在于哺育春天。我说，黄叶本身也是美。

（2） 这就意味着，一切今天没有的，明天就会有；一切今天没有达到的，明天就会达到。

3、 表示状语之后的停顿，例如：

（1） 公元366年，一个和尚来到这里。

（2） 物候资料对于安排农作物区划，对于确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值。

4、 表示句子主语与谓语之间的停顿，例如：

（1） 所有的语言，都不能表达出那样的感情。

（2） 洞庭湖，再一次在我眼前罩上了神秘的浓雾。

5、 表示感叹、应答语之后的停顿，例如：

（1） 哎呀，老司徒说哪儿的话，您给谁说情呢？

（2） 早上去打车，司机看了看我：“哟，这么着急，是赶着去高考考场吧。”

6、 表示称呼之后的停顿，例如：

（1） 祥子，我知道你不肯放账，为是好早早买上自己的车，也是个主意！

（2） 孔乙己，你脸上又添新伤疤了。

7、 表示插入语之后的停顿，例如：

（1） 你们看，你们看，这不是又一批新砍的毛竹滑下山来了吗？

（2） 车，不用说，当然是头等。

8、 用在单句比较复杂的句子成分内部，例如：

（1） 你的“无抵抗主义”，你的“作揖主义”，只会把二哥断送掉。

（2） 就在这一瞬间，他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了，发射出一种喜悦的光。

9、 用在变式句中，表示中心语与定语、状语之间的停顿，例如：

（1） 为什么要粜出去呢，你这个死鬼！

（2） 偶然看到地面，却盘旋着一匹小小的动物，瘦弱的，半死的，满身灰土的。

10、 表示连词之后的停顿，例如：

（1） 但是，我们党现在的状况还远不是都令人满意。

（2） 邹丽梅眼睛湿润了，接着，两颗硕大的泪珠涌出眼帘。

11、 表示次序语之后的停顿，例如：

（1） 演讲结束之后，有3个问题被问得最多：“第一，你觉得你成功的最大因素是什么？第二，你的公司去年的营业额是多少？第三，你们公司现在招人吗？麻烦给一个发简历的邮箱吧。”

（2） “以房养老”的前提是手里有房。首先，拥有房屋产权；其次，老人与子女分开居住；第三，老人的经济状况适中。

（二） 认识了逗号的用法，我们再来说说逗号的误用

逗号的使用频率很高，而且用法比较复杂，经常会出现逗号误用的现象。常见错误有以下几种情况：

1、 混淆逗号与句号的用法

逗号表示句子内部的一般性停顿，句号表示陈述句末尾的停顿，但是经常出现的问题是，一句话已经结束，没有用句号，而是继续使用逗号。例如：

（1） 茶叶中的脂多糖酸可以改善造血功能，能防辐射损害，脂多糖注入人