【新德育全员培训】今天上午郭佳老师分享的“班级部委制”，通俗一点讲就是把任务分流，实现高度自治，把任务委派到每一位同学的身上，开发每个孩子的潜能，协同治理，培养团队精神。
协同发展，开发潜能
协同发展，开发潜能
“班级部委制”一般分为四个部：学习部、生活部、行为部、活动部。班级的干部是民主选举产生的，形成部委之后，要做些什么？召开部门会议，制定两个表格——部门工作职责表，各部六大习惯表。紧接着，进行工作，督促与反馈，每日总结➡️每周总结➡️自觉默契。
协同发展，开发潜能
分享后期，郭老师又根据亲身经历讲解了“部委制”在运动会，以及出游中的方便应用。让我们看到了“部委制”的独特魅力。
协同发展，开发潜能
“部委制”让我们看到了孩子们的创造力，给予了每一个孩子平台与机会，培养了他们的责任心与领导力，“部委制”的应用，“新德育”的应用，让孩子们潜能无限。
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