今天上午的课非常应景，我们学的是第八单元小作文：写一封邀请函。
刚好赶上孩子们下午要进行元旦表演，那就用英文来给老师写一封吧。
邀请函可是要写清楚To whom和From whom的，可不能像电视剧里写情书不写清楚关键信息，一下子错过十年的乌龙事件。
正文部分呢，写清楚what,when,where等信息，并发出邀请。这里面我给同学们写出来一些辅助性的句型，其他的都交给学生自由发挥了。
前两节上的是二班的课，可能是时间充裕的缘故，学生写得比较嗨，基本8分钟写完，然后交给我批改了一下。我给同学们说，这个邀请函如果大家要送，一定是要精心设计的，同学们可以以小组为单位进行分工，写稿、改稿、画画、手工，每个人都有不同的安排，让合作的效益最大化。
二班同学的行动力
速度
还是很给力的，一下课就有同学把装饰好的邀请函拿过来了。魏泽宇、李武灿他们介绍了下午要表演的节目，邀请我一定要来观看；董齐心说她的画纸是自己调色画的，而且都是自学。
到了一班，有几个同学去参加语文听大赛，不在班，不过并不影响他们发挥。临下课的时候，有写好的，但是装饰还有一些问题。
下午到学校，一进办公室就看到我桌子上的邀请函了，同学们也是用心了，只是这个语法错误嘛，还是需要纠正的。
这么多邀请函
亲自拿过来的，我方面给他们说了说，其他的我们可以专门上一节课，让同学们找问题，很多问题都是共性的。
下午四点，一班儿的孩子们来叫我，班里早已准备好，节目、零食，氛围感浓浓。我一进班，孩子们就开始各种投喂，真是受宠若惊呀。
节目环节，没想到平时不怎么说话的张寒寒会来一个科目三，还有其他同学，小品演绎地绘声绘色。看了一会儿，我也去了趟二班，怕学生提意见，两个班也是要端平的。不得不说，孩儿们潜力也是无穷的呀。
很让人感动的是，活动结束，睿杰专门跑过来，特意把他的零食跟我分享。这个娃英语不是很好，但是学得很认真，英语绘本也是基本一天不拉地在读，真是需要点赞。
最后，想祝福孩子们新的2024，收获满满。
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