2018年下学期网络学习收获

这几天在群里老师们相继展示了自己带领孩子们参加美丽乡村大课表上各类课程完成情况的收获。一张张奖状，记录了老师和孩子们这一学期的收获和成长。

2018年下学期网络学习收获

看着这张获奖证书，开学第一课，带领孩子们参加课程的情景历历在目。对于刚上学的一年级孩子来说他们还分不清网络课和平日的课堂有什么区别。

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那一天，他们在我的带领下通过屏幕和全国各地的老师和同学们一起参加了美丽乡村开学典礼。课前我布置了黑板，课上邀请其他老师为我拍照留念。
那时孩子们只是听我介绍，看着班级的大屏幕就像看着往常家里的电视似的，其他一概不知。哪曾想当初老师的一个想法，半年来的坚持，孩子们会收获这么多。

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哪曾想半年的网络课程学习，他们不仅可以自给打开一体机，进入课堂，还能在每节课开始前集体配合快速完成漂亮的板报设计，50多节彩虹花晨诵课,近十节的彩虹花绘本故事课，让他们爱上了诗歌，爱上了积累，爱上了学习，让他们也走上了这样的舞台。

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彩虹花晨读课更是让孩子们爱到了骨子这里。每周二至周五的早上我们会准时守候在大屏幕前，在小老师的协助下，在线上导师的带领下，学习一首首童诗，古诗。了解诗人丰富的人生经历，历史上的故事，古人的生活和智慧。

孩子们的诗配画也从最开始的简单画小花，画太阳到后来的在理解诗歌内容的基础上，进行很好的配画。

作品也从最开始的乱糟糟，脏兮兮变成现在的干净，整洁，美观，漂亮。

他们从最开始的一个人的冥思苦想，毫无结果，到现在彼此交流，互相学习，共同进步的互助性学习模式。

我们的学习模式也从最开始的老师一个人的单打独斗到现在的小团队集体运作。

优秀的小老师层出不穷；板报设计师个个优秀；小诗人，小画家比比皆是。

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更多的优秀家长参与到孩子的学习过程中，帮助，陪伴，鼓励是现在每个家庭的学习常态。

在孩子们的影响下，在老师的不断督促下，家长们也参加到了新父母成长学院课程中不断学习提升，家庭的教育模式正在发生着翻天覆地的改变，家庭关系越来越和谐，孩子们越来越幸福。

2018年我们用自己的行动，用我们的坚持，用我们的成果，认真的记录了每一次课程的学习。
2019我们会越来越棒！